内蒙古赤峰市乌丹一中高中化学选修32.2分子的立体结构第2课时学案.docVIP

化学 备课组 2014 年 月 日 课题第二节 分子的立体结构 第二课时主备人学习目标： 认识杂化轨道理论的要点 能根据杂化轨道理论判断简单分子或离子的构型 学习重点： 杂化轨道理论及其应用 学习难点： 分子的立体结构，杂化轨道理论 学习方法： 讨论法 实验法学习内容及过程： 【温故知新】 （1）用价电子对互斥理论预测，甲烷分子的空间构型如何？键角为多少？ （2）按照已学过的价健理论能否解释正四面体构型甲烷分子？为什么？ 【自主学习】 阅读教材P39-41相关内容。归纳以下问题： （1）杂化与杂化轨道的概念是什么？ （2）杂化有哪些类型？分别举例说明。 （3）杂化轨道与分子的空间构型存在什么关系呢？如何用杂化轨道理论解释分子的空间构型？ 【归纳总结】 三、杂化轨道理论 1、杂化的概念： 在形成分子时，由于原子的相互影响，若干不同类型能量 的原子轨道混合起来，重新组合成一组新轨道，这种轨道重新组合的过程叫做 ，所形成的新轨道就称为 。 提出杂化轨道理论的目的：合理解释分子的空间构型。 2、杂化的类型： （1）sp杂化： s轨道和 p轨道间的杂化。如： （2）sp2 杂化： s轨道和 p轨道间的杂化。如： （3）sp3 杂化： s轨道和 p轨道间的杂化。如： 3、确定中心原子的杂化类型： （1）确定中心原子价电子对数 （2）判断分子的VSEPR模型 （3）根据VSEPR模型与杂化类型的一一对应关系找出杂化类型： 直线型—— 杂化； 平面型—— 杂化； 四面体—— 杂化。 【小结】 杂化类型杂化轨道数目杂化轨道间的夹角空间构型实例Sp2180°直线BeCl2 Sp23120°平面三角形BF3 Sp34109°28′四面体形CH4 【知识升华】思考交流： （1）任何情况下轨道都可以发生杂化吗？杂化轨道有什么用途？ （2）水、甲烷、氨气中心原子均为sp3杂化，为什么水的键角为105度？氨气的为107度?? 【注意】1、杂化只有在形成分子时才会发生； 2、能量 的轨道方可发生杂化； 3、杂化轨道成键时满足 原理，从而决定键角。 4、杂化轨道只用来形成 或容纳 ， 轨道方可用于形成π键。 【反馈练习】 1、P41“思考与交流”。 2、利用杂化轨道理论解释乙烯、乙炔、苯的空间构型。 【当堂达标】 1、下列分子中心原子是sp2杂化的是（ ） A PBr3 B CH4 C BF3 D H2O 2、关于原子轨道的说法正确的是（ ） A 凡是中心原子采取sp3杂化轨道成键的分子其几何构型都是正四面体 B CH4分子中的sp3杂化轨道是由4个H原子的1s 轨道和C原子的2p轨道混合起来而形成的 C sp3杂化轨道是由同一个原子中能量相近的s 轨道和p轨道混合起来形成的一组能量相近的新轨道 D 凡AB3型的共价化合物，其中中心原子A均采用sp3杂化轨道成键 3、用Pauling的杂化轨道理论解释甲烷分子的四面体结构，下列说法 不正确的是（ ） A、C原子的四个杂化轨道的能量一样 B、C原子的sp3杂化轨道之间夹角一样 C、C原子的4个价电子分别占据4个sp3杂化轨道 D、C原子有1个sp3杂化轨道由孤对电子占据 4、下列对sp3 、sp2 、sp杂化轨道的夹角的比较，得出结论正确的是（ ） A sp杂化轨道的夹角最大 B sp2杂化轨道的夹角最大 C sp3杂化轨道的夹角最大 D sp3 、sp2 、sp杂化轨道的夹角相等 5、乙烯分子中含有4个C—H和1个C=C双键，6个原子在同一平面上。下列关于乙烯分子的成键情况分析正确的是（ ） A 每个C原子的2s轨道与2p轨道杂化，形成两个sp杂化轨道 B 每个C原子的1个2s轨道与2个2p轨道杂化，形成3个sp2杂化轨道 C 每个C原子的2s轨道与3个2p轨道杂化，形成4个sp3杂化轨道 D 每个C原子的3个价电子占据3个杂化轨道，1个价电子占据1个2p轨道 6、ClO-、ClO2-、ClO3-、ClO 4-中Cl都是以sp3杂化轨道与O原子成键的，试推测下列微粒的立体结构 微粒ClO-ClO2-ClO3-Cl