小新课程改革下高中政治教学中“因材施教”与“因才施教”的应用的论文.docVIP

　　小新课程改革下高中政治教学中“因材施教”与“因才施教”的应用的论文 摘 要：教学是一个复杂的人文工程，它将教师、学生与浩瀚的知识融为一个整体。其中的每一个方面都起着独特的作用。因此，作为主导的教师应当充分的了解自己所面对的人和物--学生和知识，做到“知己知彼”，才能百战不殆。 　　关键词：因材施教；因才施教；学会生存 　　 　　教学是一个复杂的人文工程，它将教师、学生与浩瀚的知识融为一个整体。其中的每一个方面都起着独特的作用。因此，作为主导的教师应当充分的了解自己所面对的人和物--学生和知识，做到知己知彼，才能百战不殆。在此基础上灵活处理好三者的关系，才能教学相长，既增长了学生和自己的学识，又丰富了文化知识。因此，教师在教学中做到因材施教与因才施教是至关重要的。下面本人就谈一下在新课程改革教学中自己的一点点认识和感想，由于才疏学浅，工作时间又不长，认识不够深刻，有欠缺和不当的地方，望各位前辈海涵和指导。 　　下面是我在高中政治新课程改革教学中对因材施教的应用的一点感想和认识： 　　新课程改革是顺应时代发展的产物。随着我国经济的飞速发展，科技的突飞猛进，时代对人才提出了更高的要求，教育也应当与时俱进。因此，新课程改革迎合了这一呼声，对教材进行了修改，新教材所重视的教育支柱是学会认知学会做事学会共同生活学会生存。我们的新课本在为我们提供知识的同时，更多的是为我们提供获得