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2.3神经调节与体液调节的关系课时1课件人教版必修3.ppt
;;一、神经调节与体液调节的比较
体液调节:激素、二氧化碳等化学物质,通过_________的方式对生命活动进行的调节。_________是其主要内容。;2.神经调节和体液调节的比较;点拨 体液调节≠激素调节。体液调节的研究对象不仅包括激素,还包括参与机体生命活动调节的其他调节因子,而激素调节的研究对象只有激素。;二、神经调节和体液调节的协调
1.体温调节
(1)热量来源:细胞中_________的氧化放能。
(2)热量平衡:机体的产热量=散热量。
①产热途径:以_____________产热为多。;;2.水盐平衡调节
(1)水盐的来源及排出:从_________中获得水和各种无机盐,通过多种途径排出一定的水和无机盐。
(2)调节过程(以细胞外液渗透压升高为例):;三、神经调节和体液调节的关系和意义
1.关系:
2.意义:神经调节和体液调节相互_________,共同维持___________,保证细胞的各项生命活动正常??行。
点拨 机体的大多数生命活动既受神经调节,又受体液调节,一般神经调节占主导地位,是主要的调节方式。;1.连线;2.思考
(1)在寒冷环境中,人会出现不由自主地打寒颤、起鸡皮疙瘩等现象,请分析其中的原因和意义。
(2)某同学为减少上厕所的次数而很少喝水,你认为这种做法是否可取?为什么?
提示:(1)寒颤:骨骼肌战栗,以增加产热。起鸡皮疙瘩:立毛肌收缩,以减少散热。
(2)不可取。虽然人体每天摄入和排出的水量是基本相等的,但还是需要一定的水量来维持正常的生命活动。如果喝水过少,尿量就会很少,那么应通过尿液排出的体内代谢废物无法正常排出,就会造成内环境的紊乱。;3.判断
(1)经测量某人体温在24小时内都处于39 ℃,由此可判断此人的产热量大于散热量( )
分析:此时产热量等于散热量。
(2)在炎热的环境下,建筑工人仍然能够维持正常体温,此时的散热途径几乎只有汗液蒸发这一条了( )
(3)当人体饮水不足或食物过咸时,由垂体分泌抗利尿激素作用于肾小管和集合管,促进对水分的重吸收( )
分析:抗利尿激素由下丘脑分泌。;(4)生命活动同时受神经和体液的调节,但以体液调节为主
( )
分析:以神经调节为主。
(5)在闷热的教室中学习时间久了,就会不由自主地打“哈
欠”,呼出大量的二氧化碳,吸入大量氧气,该生理过程属于神经—体液调节( );1.低温环境;2.高温环境
特别提醒 体温调节中的几个误区
(1)不能认为炎热环境中没有激素调节,只是相应激素分泌减少而已。
(2)热觉和温觉的中枢不在下丘脑,而是在大脑皮层的感觉中枢,下丘脑是体温调节中枢。; 如图表示某人的体温变化曲线,导致AB段和BC段体温变化的事件最有可能是( )
A.发热和寒颤 B.提高环境温度和寒颤
C.寒颤和出汗减少 D.剧烈运动和出汗增加;[思维导图];[解析] 分析图形,AB段体温升高,产热量增加,BC段体温降低,散热量增加。分析四个选项,寒颤和剧烈运动会使产热增加,从而引起体温升高,出汗增加使机体散热量增加,使体温下降,故选D。;(1)若某人的大脑皮层受到损伤,上题中,体温还能恢复正常吗?
(2)与甲状腺激素有协同作用的激素有哪些?分别在哪些生理过程中发挥作用?
提示:(1)能恢复正常,下丘脑为体温调节中枢。
(2)在促进发育过程中生长激素与之有协同作用;在调节体温过程中,肾上腺素与之有协同作用。;(2014·山东潍坊高二检测)如图所示为人体体温调节示意图,根据图示过程判断下列叙述错误的是( )
A.当机体受到炎热刺激时,机体主要依靠D、E和F散热
B.当机体受到寒冷刺激时,机体可通过B→C→G完成调节
C.D途径主要是依靠骨骼肌的产热完成的
D.人体体温调节的过程属于神经—体液调节;解析:当在炎热环境中时,机体主要是依靠皮肤和汗腺散热;但在寒冷环境中,机体通过B→C→G这个反射弧来完成对体温的调节;D途径主要是通过骨骼肌的产热完成的;体温调节过程除神经调节外,还存在甲状腺激素和肾上腺素的体液调节。;1.水平衡的调节过程;2.分析
水盐平衡调节的过程是神经—体液调节的过程。
(1)神经调节
血浆渗透压升高→下丘脑渗透压感受器兴奋→神经→下丘脑渗透压调节中枢→神经→大脑皮层渴觉中枢产生渴觉→神经→直接调节水的摄入(增加饮水)。
(2)激素调节
抗利尿激素→作用于肾小管、集合管→对水的重吸收增多(或减少)→尿量减少(或增多)→血浆渗透压降低(或升高)。; 如图为水盐平衡调节机理,据图判断A、B、C依次是
( )
A.抗利尿激素;渴觉中枢;肾小管、集合管
B.渴觉中枢;抗利尿激素;肾小管、集合管
C.抗利尿激素;肾小管、集合管;渴觉中枢
D.渴觉中枢;
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