探析中学英语教学与现代教育技术的整合的论文.docVIP

　　探析中学英语教学与现代教育技术的整合的论文 【论文关键词】信息技术　中学英语教学　教学环境　自主发展 　　【论文摘要】在信息技术高速发展的今天，如何运用现代教育技术来促进英语学科教学，是每一位英语教师需要面对和研究的问题。本文就这一问题进行了探讨。 　　 　　现代教育技术是指利用多媒体把文字、图形、声音、动画和视频在课堂上呈现出来的技术。这种技术利用其直观性的优势，创设英语课堂的学习环境，极大提高教师课堂教学的趣味性，让学生积极参与、口脑并用、自主发展。 　　一英语学科在教学上的特殊性 　　英语是一门国际使用的交际语言，与母语和其他学科相比，它在课堂教学中有其特殊性。 　　1．英语学习要处在身临其境的学习环境中 　　中国学生都有这样的感受：虽然经过一段时间的英语课堂学习，但是自己的英语学习，特别是听力和口语成绩都不尽如人意，这是因为学生所处的语言环境和气氛不适宜英语学习，语言氛围制约了学生的语言学习。由此可见，语言环境对学生的英语学习起着至关重要的作用。 　　2．英语学习花费的精力要比其他学科多 　　其中记忆英语单词就占了学生大部分时间，而单词需要经过多次的反复记忆才能掌握。由于记忆单词枯燥无味，要花费学生大量的精力，从而导致有些学生对英语学习失去兴趣，逐渐放弃英语，影响整体成绩。 　　3．加强学生口语和听力方面的能力训练 　　中国学生在英语学习中往往重