第三节第2课时：实验室里探究不同价态硫元素间的转化、酸雨及其防治每课一练（鲁科版）.docVIP

第三节第2课时：实验室里探究不同价态硫元素间的转化、酸雨及其防治 每课一练（鲁科版） 课时达标 1．（原创）下列说法中不正确的是（ ） A. SO3用98.3%的浓硫酸吸收，目的是防止形成酸雾，以使SO3吸收完全 B. SO2能使酸性KMnO4溶液、氯水退色，说明SO2具有漂白作用 C. H2S既有还原性，又有氧化性 D. 医疗上常用BaSO4作X射线透视的“钡餐” 2.(选用)下列现象产生的主要原因与排放SO2有关的是（ ） A. 酸雨 B. 光化学烟雾 C. 臭氧空洞 D. 温室效应 3.（原创）下列说法中不正确的是( ) A. 硫酸工业的尾气必须回收、净化处理，主要是为了充分利用原料 B. 所谓的“酸雨”，主要指含有硫的氧化物和氮的氧化物形成的酸性雨水 C. 大气中大量的SO2 于煤和石油的燃烧以及金属矿石的冶炼 D. 消除大气污染的主要方法之一是减少污染物的排放 4.(原创)下列物质能使品红溶液褪色的是（ ） 浓硫酸 亚硫酸 钠晶体 湿润蓝色石蕊试纸 湿润淀粉KI试纸zhi纸 湿润品红试纸 沾有KMnO4溶液 溶液的滤纸 NaOH 干燥的Cl2 ②Na2O2 ③NaClO ④活性炭 ⑤SO2 A.除①外其它都可以 B.只有①②③ C.只有①④⑤ D.全部 5. (原创)用化学方法区别SO2与CO2可选用的化学试剂是（ ） A. 酸性高锰酸钾溶液 B. 品红溶液C. 澄清的石灰水 D. 紫色石蕊试液 6.（原创） 除去SO2中的SO3，并得到 纯净的SO2，最好使混合气体通过( ) A.水 B.NaHSO3饱和溶液 C.NaHCO3饱和溶液D.98.3%的浓硫酸 7.（下图是一套检验气体性质的实验装置。向装置中缓慢通入气体X，若关闭活塞S，则品红溶液无变化，而澄清石灰水变浑浊；若打开活塞S，则品红溶液褪色。据此判断气体X和洗瓶内的液体Y可能是（ ）。 ABCDXH2SSO2CO2Cl2Y浓硫酸饱和NaHCO3溶液Na2SO3溶液饱和NaCl溶液思维升华 8.如下图，在注射器中加入少量Na2SO3晶体，并吸入少量浓硫酸（以不接触纸条为准）。则下列有关说法正确的是（ ） A．蓝色石蕊试纸先变红后褪色 B．NaOH溶液可用于除去实验中多余的SO2 C．湿润淀粉KI试纸未变蓝说明SO2的氧化性强于I2 D．品红试纸、沾有KMnO4溶液滤纸均退色都能证明SO2的漂白性 9.（选用）两份硫粉各a g ,分别与H2、O2在一定条件下完全化合，将生成的气体混合并恢复至室温，有关叙述正确的是（　） 析出2a g硫 B．析出　　mol S C．剩余0.5a mol 气体　 D．剩余气体 10.（原创）m g铜与足量浓H2SO4共 热时完全反应，在标准状况下生成nL 气体，则被还原的H2SO4的量是( ) A． mol　　B．mol　　　C．g　　 　D．g 11.（2009年全国理综）浓H2SO4和木炭在加热时发生反应的化学方程式是： 2H2SO4(浓)＋CCO2↑＋2H2O＋2SO2↑，请从下图中选用所需仪器（可重复使用）组成一套进行该反应并检验出反应产物的装置。现提供浓H2SO4、木炭和酸性KMnO4溶液，其它固、液试剂自选（连接和固定仪器用的玻璃管、胶管、铁夹、铁架台及加热装置等均略去） 将所选的仪器按连接顺序由上至下依 次填入下表，并写出该仪器中应加试 剂的名称及其作用。 选用仪器（填字母）加入试剂作用 创新探究 12.接触法制硫酸排放的尾气中，含少量的二氧化硫。为防止污染大气，在排放前设法进行综合利用。（以下气体体积均换算为标准状况） （1）某硫酸厂每天排放的1.12×104m3尾气中含0.2%（体积百分数）的SO2。问用氢氧化钠溶液、石灰及氧气处理后，假设硫元素不损失，理论上可得到多少千克石膏 (CaSO4·2H2O)。 （2）如果将上述尾气560L通入100mL2mol/L的氢氧化钠溶液使其充分反应。试分析所得溶液中溶质的成分，并计算确定各成分的物质的量。 附：答案 课时达标 1．B A中若用水吸收SO3，SO3与水反应放出的热使水沸腾形成酸雾，不利于SO3的吸收，A正确。B中SO2体现的是还原性，酸性KMnO4溶液、氯水具有强氧化性，被SO2还原而退色，故B不正确。C中H2S中硫元素化合价为－2，在反应中可升高，体现还原性，氢元素化合价为＋1，在反应中可降低，体现氧化性，C正确。D中BaSO4性质稳定，不溶于水，不溶于酸，也不易被X射线透过，故常用作X射线透视的“钡餐”，D正确。 2. A 酸雨是pH5.6的酸性降水，它主要是由空气中的S