陕西省澄城县寺前中学高一化学《3.4塑料橡胶纤维》教（学）案.docVIP

课题3.4 塑料 橡胶 纤维班级授课（完成）时间教师（学生）教 学 目 标知识与技能 引导学生初步认识有机高分子化合物的结构、性质及其应用，学会书写重要加聚反应的化学方程式，了解合成高分子化合物的主要类别及其在生产、生活、现代科技发展中的广泛应用。过程与方法 让学生通过网络、书籍等途径收集各种各样的材料及图片、实物，课堂上采用互动式教学，激发学生探究有机合成材料的组成、性能的兴趣。情感态度 与价值观 引导学生学习和认识由塑料废弃物所造成的白色污染和防治、消除白色污染的途径和方法，培养他们的绿色化学思想和环境意识，提高他们的科学素养。重点 难点重要高聚物的加聚反应及其化学方程式教学方法问题激疑、实验探究、交流讨论学生 自学 反馈教学过程新知导学备注【复习回顾】材料分类 一、有机高分子化合物 1. 有机高分子化合物的结构特点 有机高分子化合物虽然相对分子质量很大，但是它们的结构______，通常是由简单_____重复连接而成的，例如，聚乙烯是由结构单元_____________________重复连接而成的，其中的_____表示结构单元重复的次数。 链节：高分子化合物重复结构单元。 聚合度：高分子链节的重复的次数。 单体：能合成高分子化合物的小分子。 以聚氯乙烯为例说明其链节、聚合度、单体。 【实验探究】探究有机高分子化合物的性质 实验操作实验现象实验结论向放有少量橡胶粉末的试管中加入5mL汽油 试管中的粉末 体型有机高分子不易溶解，只有一定程度的胀大取一小块聚乙烯塑料碎片，用酒精灯缓缓加热直至熔化，然后点燃加热先变软，然后熔化，最后燃烧线型高分子化合物具有热塑性【归纳整合】 2.有机高分子化合物的主要性质 ⑴溶解性：难溶于水，在有机溶剂中也只能溶胀并极缓慢。 ⑵ ⑶ ⑷ 二、塑料 塑料是在合成树脂中加入一定量的添加剂后形成的一类高分子材料。 聚乙烯塑料 性质 (2)应用 聚合反应和加聚反应 概念：由相对分子质量较小的化合物生成 的反应，叫做 。像乙烯生成 也叫 反应，简称 。 生成聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯、聚四氟乙烯的化学反应方程式为： 上述四个方程式中n的意义 ， 各反应方程式中的单体分别是 、 、 、 。 白色污染： 三、橡胶 1、特性：构成橡胶的高分子链在无外力作用时呈卷曲状，而且有柔性，受外力作用时可伸直，但外力取消后又可恢复原状，因此橡胶是具有__________的高分子化合物。 2、分类：根据来源和组成不同，橡胶可分为___________和____________。合成橡胶往往具有高弹性、绝缘性以及耐油、耐酸碱、耐高温或低温等特性，因此具有广泛的应用。 3、顺丁橡胶的合成 nCH2=CH—CH=CH2 → 纤维  当堂检测备注1. 下列物质一定不是天然高分子的是（ ） A. 橡胶 B. 蛋白质 C. 尼龙 D. 纤维素 2.下列原料或制成的产品中，若出现破损不可以进行热修补的是 A.聚氯乙烯凉鞋 B.电木插座 C.聚丙烯材料 D.聚乙烯塑料膜 3.科技文献中经常出现下列词汇，其中与相关物质的颜色并无关联的是﹙﹚ 赤色海潮 B