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2.草原春雨教程
2.草原春雨;词语解释：
飒飒——清凉的样子。
故意——有意识地（那样做）。 ;第一课时;;重点、难点;一、自主学习
1.自读课文，标自然段。
2.用自己的方法记忆生字。
3.大声朗读课文，要求：做到正确、流利地朗读课文。
;二、先合作学习，再展示汇报。
1.同桌互相读课文，认读生字。
2.认读二类字，组词。
串 银 哗 碧 罩 珍
溅 留 坑 酒 尘
3.小组合作读词语，并选一个词语造句。
半边 来临 降落 年轻 雨衣
故意 身上 美好 牧草
4.小组有感情地朗读课文。;达标检测;第二课时;课前积累;1.开火车组词。
随 临 线 降 似
牧 骑 盘 穿 乌
2.读两遍。
串 银 哗 碧 罩 珍
溅 留 坑 酒 尘
半边 来临 降落 年轻 雨衣
故意 身上 美好 牧草
;1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的的段落。
2.了解“于是”“不是......而是......”的意思和用法，并学习使用。
3.感悟草原春雨的美好，培养学生热爱家乡、热爱大自然的思想感情。;。 ;一、先自主学习，再合作学习。;展示汇报、交流评价;达标检测
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