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高中美术课程教学的设计方法
高中美术课程教学设计方法;一、普通高中课改名词;学习领域;普通高中美术学科;普通高中课程学分管理方法;二、课程、教学、教学设计;涉及的基本问题
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教学
(师生共同参与课程开发);教学传播过程;
策略;教学设计; 教学设计;教学设计的基础与目的;教学设计需要建立在教学系统方法基础上;教学设计程序;单元和单课的教学设计流程图;第一阶段：教学目的;四种教学目标分类方法;几个目标概念比较;如何表述教学目标;制订教学目标应注意的几个方面;第二阶段：教学分析;第三阶段：起点行为和学生的特征;第四阶段：作业目标;第五阶段：标准参照的测验项目;第六阶段：教学策略 （解决“如何教”问题）;第七阶段：教学材料;资源;第八阶段：形成性评价;第九阶段：总结性评价;小结：教学设计的基本要素 ——学习者、目标、策略和评价;需要讨??的问题;四、美术课程单元和单课 教学设计要素举例;教学目标（举例）;学习重点（举例）;教学过程（举例）;创作（作业）活动（举例）;学习评估;其他资料;课后反思;课后反思;课后反思;五、几种教学设计;五、几种教学设计;五、几种教学设计;五、几种教学设计;六、列举几种从学习方式角度 进行教学设计的方法;情境教学设计;以情境学习方式为例的教学设计策略;议题教学设计;以议题学习方式为例的美术教学设计策略;;问题教学设计;以问题学习方式为例的教学设计策略;网络教学设计;几个需要讨论的问题;谢谢大家！
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