- 1、本文档共43页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
英语语句基本
结构分析 ; 是句子要说明的人或事物,是句子的主体,是谓语陈述的对象。一般由名词、主格代词(you)、数词、不定式或动名词等充当,一般在句首。; 1.The car is running fast. (名词)
2. We are students. (代词)
3. One of my classmates is from Shanghai.
(数词)
4. Its bad manners to spit in public.
(不定式)
5. Eating too much is bad for your health.
(动名词);二、谓语 ;1.He works in a factory. (实义动词)
2.I felt cold. (系动词+表语)
3.How can I get to the station?
(情态动词+实义动词)
4.Do you speak English?
(助动词+实义动词)
5.They are working in a field.
(助动词+实义动词) ;三、宾语 ; 1.有些及物动词可以有两个宾语,如:give,pass,bring,show.这两个宾语通常一个指人,为间接宾语;一个指物,为直接宾语。
间接宾语一般位于直接宾语之前。;强调间接宾语顺序为:
动词 + 直接宾语 + to + 间接宾语。
如:Show this house to Mr. Smith.
若直接宾语为人称代词:
动词+ 代词直接宾语 + to + 间接宾语。
如:Bring it to me, please.
; 直接宾语一般放在间接宾语之后,但若把直接宾语放在前面,则要在间接宾语前加适当的介词如to或 for等。 ;2.有的动词常用不定式作宾语,而不能用动名词。这类动词有:want,wish, hope,promise,decide,agree, choose,care等。
eg:
I hope to see you again.
3.有的动词一般只用动名词作宾语,而不用不定式。这类动词有:enjoy,finish,mind,practise,miss, suggest,keep (on)等。
eg:
Do you mind my opening the window? ; 4.有的动词后接不定式与动名词含义不同。
a) forget to do表示“未发生的动作”,forget doing表示“已完成的动作”。如:
Don’t forget to come here earlier tomorrow.
I forgot returning the book to him.
b) stop to do表示“停下 原来的事,去做另一件事”,stop doing表示“停止做某事”。如:
I stopped to talk with him.
The students stopped talking when the teacher came in.;四、宾语补足语 ;1.We elected him monitor.(名词)
2.He likes sleeping with the window open.
(形容词)
3.The doctor told me to do more exercise.
(不定式短语)
4.He is going to have his hair cut.(过去分词)
5.They saw a bird flying in the sky.(现在分词)
6. I often find him at work. (介词短语);五、表语 ; 1.They are workers.(名词)
2.Two and three is five.(数词)
3.The story is very interesting.(形容词)
4.M y job(工作)is teaching English.(动名词)
5.She is at home.(介词短语)
6.I feel terrible.(形容词)
7.The dish taste
您可能关注的文档
- 内蒙古科技大学课后学案.doc
- 内蒙古植物学案.doc
- 内燃机构造自测题库1(含)学案.doc
- 预定时间标准法范例.ppt
- 内外缘翻边模具设计学案.doc
- 预防艾、梅、乙母婴传播范例.ppt
- 整体道床工艺流程范例.doc
- 能量存储对由分布式发电组成的微电网的冲击翻译学案.doc
- 英语单词短语记忆法课堂教案范例.ppt
- 能源化工作业学案.doc
- 消费者服务行业市场前景及投资研究报告:云南旅游产业链竞争力,数字化驱动,体验升级,产业重构.pdf
- 易点天下-市场前景及投资研究报告-AI+广告标的,业绩加速.pdf
- 东方电子-市场前景及投资研究报告-电力自动化先锋,虚拟电厂空间广阔.pdf
- 宁德时代-市场前景及投资研究报告:换电产业化加速.pdf
- 四方股份-市场前景及投资研究报告-二次设备,源网荷储.pdf
- 轻工制造行业市场前景及投资研究报告:新型烟草大势所趋,龙头发力HNB.pdf
- 房地产行业市场前景及投资研究报告:现房销售.pdf
- 达势股份-市场前景及投资研究报告-因市而谋.pdf
- 绿联科技-市场前景及投资研究报告:充电品牌,渠道势能提升,NAS存储赛道,星辰大海.pdf
- 亿咖通科技-市场前景及投资研究报告:吉利生态,全球智能化先锋.pdf
文档评论(0)