竞争合作1选编.ppt

;小故事：《工厂的起死回生》;企业家不说一句话，在地板上用粉笔写下一个大大的阿拉伯数字：“6”，然后走开。夜班工人进来时，他们看到了那个“6”字，就问这是什么意思。 “大老板今天到这儿来了，”那位日班人说，“他问人们制造了几部暖气机，我们说6部。他就把它写在地板上。” 第二天早上，企业家又来到工厂。夜班工人已把“6”擦掉，写上一个更大的“7”。日班工人早上来上班时，当然看到了那个很大的“7”字。原来夜班工人认为他们比日班工人强。他们当然要向夜班工人挑战。他们加紧工作，那晚他们下班之后，留下一个颇具威胁性的大“10”字，情况显然逐渐好转。不久之后，这家产量一直落后的工厂，终于比其他的工厂生产得更多。 原因何在？让这位大老板用他自己的话来说明。“要使工作能圆满完成，就必须激起竞争。激起超越他人的欲望。”;故事; 设立在北京的微软公司(中国总部) 和汉王科技公司只有一墙之隔。它们在软件领域，都有自己的核心技术；它们的人机智能交互技术产品，在同一个市场中竞争。这两家公司在竞争的同时又有合作，微软的产品中有汉王的技术，汉王也在竞争与合作中得到发展。 结合上述实例，谈谈 你对“合作与竞争”关系是怎样理解的？; 合作与竞争，不是水火不容的，而是相互依存、你中有我、我中有你的关系。 竞争离不开合作。没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的。 合作也离不开竞争。没有竞争的合作只是一潭死水。合作越好，力量越强，成功的可能性就越大。;★ 1、竞争与合作的关系？; 我们学会在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理地竞争。竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快地进步。?P95;合作竞争显风采 P96 ;2.启示： ①事例说明了在合作中竞争能够使一个集体的力量更强大、更有活力；每个成员也能更快进步。 ② 我们应学会在合作中竞争。;1.有人说：竞争对手就是我们的“眼中钉，肉中刺”，是“你死我活”的关系。你赞同这种观点吗？ 2.在一次马拉松比赛中，当最后一名运动员一瘸一拐地跑到终点时，观众们为他长久的鼓掌。为什么？;竞争新理念;; 在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习，只有这样才能在竞争中超过别人。在我们班，以下各个方面最值得我们学习的同学有：;三个愿望; 在合作中竞争，倡导一种全新的竞争理念：竞争并不意味“你死我活”，竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。;（二）在竞争中合作;蚂蚁在前进途中突遇大火; 心理学家设计了一个有趣的实验。在一个大玻璃瓶内装入几个纸做的圆锥体，每个圆锥体都系在一根细线上，被试者可以通过细线，把圆锥体拉出瓶外，但瓶口较小，每次只能拉出一个。瓶子接有水管，可放水入瓶。实验时，由若干个被试者各持一线，要求他们在最短的时间内将圆锥体拉出来。如果时间过长，玻璃瓶中的水逐渐上升把圆锥体浸湿，便算失败。在这种情境下，如果大家互不相让，谁也达不到目的。P97 请你为实验中取得成功出主意？ 这个实验对我们有什么启发？;成功策略： 1.答：要成功需要大家相互合作，在开始前，先商量好拉绳顺序，开始后，按照安排好的顺序依次拉出。否则，可能全军覆没。;游戏：石头剪子布 规则：请同学们起立，每两个同学进行对垒，一局定输赢。赢得同学坐下，输的同学再找另一组输的同学对垒，直到剩下最后一下。 请第一轮第二轮坐下的同学和最后仍然站着的同学谈谈自己的感受。 改变规则，赢得站着，再玩一次。 谈谈感想。 ;同样是竞争，规则改变，结果不变，我们的感受就有所不同，要正确面对竞争！有竞争就会有成功和失败。要有一颗平常心，胜不骄败不馁，即使我失败了，但是在竞争的过程中，我的收获比什么都重要。要始终保持不甘落后的精神。; 当危险降临时，石匠必须作出选择。石匠的选择，在这里只有两种，即降与不降。他将地基降低了一些，和木匠做的相吻合了，于是救了木匠的一家，当然也救了自己。; 兔子因骄傲在第一次赛跑中失利之后，进行了深刻的反思，并决心和乌龟作第二次较量，乌龟接受了兔子的挑战，结果这次兔子轻松的战胜了乌龟。乌龟很不服气，它主张再赛一次，并由自己安排制定比赛路线和规则，兔子同意了。当兔子遥遥领先乌龟而洋洋自得时，一条长长的河流挡在了面前，这下兔子犯难了，坐在河边发愁，结果乌龟慢慢的赶上来，再慢慢的游过河而赢得了比赛。 ;小故事;如何看待合作; 美国有一大教堂发生火灾，2000名教徒在短短的10分钟内有序地从4个出口逃生，没有混乱、挤压，在求生一刹那的竞争中他们选择了合作，在合作中求生。; 6名学生（5男1女）在送往医院抢救途中死亡，39名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察，其中伤势较重的学生有11人。据多名