新人教版教学课件2012高考生物总复习课件:12《内环境稳态的重要性》知识研习(新新人教版必修3》(共18张PPT》.ppt

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新人教版教学课件2012高考生物总复习课件:12《内环境稳态的重要性》知识研习(新新人教版必修3》(共18张PPT》

第 2 讲 内环境稳态的重要性 ;稳态的生理意义。 知识一 内环境的动态变化 ;1.动态变化 内环境的各种①________________都处于动态平衡中,是通过②_____________来实现的。 2.稳态 正常机体通过③_______,使各个器官、系统协调活动,共同维持④__________________。 [思考感悟]一万米运动员比赛完毕后,体内会产生大量乳酸,那么其体内的pH会明显变化吗?为什么?;提示:不会,内环境中有大量的HCO 、H2PO 等缓冲物质来维持pH的相对稳定。;知识二 对稳态调节机制的认识和意义 1.观点;(即时巩固解析为教师用书独有) 考点一 内环境稳态与人体主要系统的功能联系 内环境作为细胞与外界环境间的媒介,与体内各系统间发生密不可分的功能联系,如图: ;一、O2的进入 氧气从外界进入组织细胞需要多种器官和系统的参与。首先氧气借助呼吸系统进入肺泡,然后扩散进入肺泡周围的毛细血管,借助血液循环系统到达组织细胞处,接着从组织细胞周围的毛细血管扩散出来,经组织液进入组织细胞,参与物质的氧化分解。 二、营养物质的进入 各种营养物质必须经消化系统的消化、吸收才能进入循环系统,再经循环系统的运输才能到达组织细胞周围的组织液,接着被吸收进入组织细胞。 ;三、CO2的排出 与O2的进入相反,其途径为:组织细胞→组织液→毛细血管→血液循环系统→肺部毛细血管→肺泡。 四、代谢废物的排出 组织细胞代谢产生的废物,也必须先进入组织液,才能通过循环系统的运输后,借助呼吸系统、泌尿系统或皮肤排出体外。 【特别提醒】 人体内的神经—体液—免疫调节网络的调节作用正是通过人体内各个系统之间及系统与内环境之间相互协调而达到稳定结果的。;【案例1】下面是体液各组成部分关系图解,请据图回答:;【解析】解答本题的关键是判断出A、B、C、D的成分,过程如图:;【即时巩固1】 下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。;(4)体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过________、________系统。而CO2的排出则要经过________、________系统。 【解析】内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介,内环境通过循环、呼吸、消化和泌尿系统从外界环境吸收营养物质和氧气、排出二氧化碳及其他代谢废物。 【答案】(1)内环境 血浆 组织液 淋巴 (2)消化系统 排泄系统  (3)消化系统 循环 (4)循环系统 泌尿 循环系统 呼吸 ;考点二 内环境稳态与人体健康 内环境是细胞进行正常新陈代谢最直接的环境,内环境的稳定与人体健康有着必然联系,如: 1.刚进入高原的人,对高原缺氧环境所产生的呼吸频率和心率加快等生理反应,是为了运输更多的O2并排出CO2,以满足新陈代谢所需。 2.当患胃肠炎时,常感到四肢无力,其原因是体内丢失了大量的无机盐,使无机盐的平衡遭到破坏。由于胃肠炎导致消化道对无机盐的吸收能力减弱,因此,需要输液来补充无机盐,维持无机盐的平衡。 ;3.当较长时间没有进食而饥饿时,或当由蹲位突然站立时,常感到四肢无力、头晕、眼花,这是由低血糖引起的。较长时间没有进食,血糖来源缺乏,血糖浓度降低。由蹲位突然站立时大脑供血量减少,葡萄糖供应不足,大脑得不到足够的能量而引起头晕。 4.当感冒发烧时,食欲不振,进而引起四肢无力等症状。这是由于体温升高,影响了消化酶等各类酶的催化功能,导致消化不良和其他代谢活动的紊乱。 以上几个方面与内环境稳态的关系可用下图表示:;【案例2】内环境稳态的维持要依靠机体的调节,但外界环境也会影响稳态,下列事实哪一项不是外界环境因素变化引起的(  ) A.夏天长期呆在空调房间容易引起“空调病” B.有人到青藏高原后会头疼乏力、血压升高 C.人屏息一段时间后,呼吸运动会明显加强 D.长期处于高温环境可能会引起“中暑” 【解析】 A项由于夏天空调房间温度较低,使汗毛孔收缩,影响排汗等生理过程,同时与外界有较大温差,会引起内环境较大变化;B项青藏高原上空气稀薄,O2浓度较低,;使大脑等组织细胞缺氧,提供能量减少,而出现头昏乏力等症状;C项人屏住呼吸时,与外界环境不发生气体交换,从而使CO2大量积累在血浆中,刺激呼吸中枢,进而使呼吸加快,但不是外界环境变化引起的;D项由于外界温度过高,使人体代谢紊乱,从而引起“中暑”。 【答案】 C 【即时巩固2】 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起(  ) A.酶促反应速率的加快 B.儿童患佝偻病 C.细胞代谢紊乱 D.成年人患肌无力病 ;

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