新材料审题立意练习[正式)[8).ppt

有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶，一种是老鹰，一种是蜗牛。请以这句话所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。 审题提示：“到达金字塔顶”即意味着取得成功或目标实现；老鹰到达顶端，归功于它有一双矫健、敏捷的翅膀（实力）；蜗牛能到达顶端，则归功于它的吃苦耐劳和执著（精神）。 1 、持之以恒的努力，能弥补先天的缺陷（着眼于蜗牛） 2、成功离不开超群的实力（着眼于老鹰） 3、如果你缺少优越的条件，你仍有成功的机会，只要你够勤奋而且有恒心；如果你拥有出众的天赋，也不排斥仍需要坚持不懈的毅力和勇气（着眼于老鹰和蜗牛） 参考标题： 1、 创业中的蜗牛精神（着眼于蜗牛） 2、 凡人想成功，该走蜗牛路（着眼于蜗牛） 3、 是只蜗牛又何妨（着眼于蜗牛） 4、 用坚持向成功挺进（着眼于蜗牛） 5、 成功源于对生命的执著（着眼于蜗牛） 6、 执著努力，打造成功的宝剑（着眼于蜗牛） 7、 超群的实力是成功的保证（着眼于老鹰）;阅读下面一首小诗，根据要求写一篇不少于800字的文章。 在枫叶上 露珠红红地闪烁， 在荷花上 露珠有着泪滴似苍白的透明。 ………… 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭。 1．不同的环境造就不同的思想、品性，环境影响人的成长 / 环境改变人生（包括写家庭教育、社会影响、近朱者赤、近墨者黑都可以）/不同的环境（位置、岗位、角色、生活）中表现出不同的人生价值/ 不同的环境里有不同的人生（际遇），选择能让自己闪光的人生环境，而不要最后留下遗憾、伤感。 2．坚持自己的个性，保持本色，不要受环境的影响（从反面立意） 3.找准实现自我价值的位置，寻找合适的位置 4．借助了枫叶、荷花，露珠显现出不同的色彩——借助外物（他人），成就自己。（从露珠这个侧面考虑） 5．露珠真实地呈现了枫叶、荷花的颜色——要真实地反映客观现实世界 ;自我感知（真题体验）;简要点拨（迷途指津）;牛刀小试（实践运用）;???例：; 南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那幼龟是个“侦查兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。; 海龟：（从个体的角度出发）  1.责任心 2.牺牲的意义 3.个体与群体 海龟：（从群体的角度出发） 1.拒绝盲从 2.不轻信经验 游客：1.动机与效果 2.善良与智慧 3.顺应自然 4.爱的方式 老鹰：1.等待时机 2.抓住机会 3.不轻言放弃;阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 一位客人坐上一辆出租车，这辆车装饰精美，一尘不染。客人看了不禁连声赞叹。司机告诉客人，多年前，自己在公司做保洁员，看到每辆出租车晚归时都像从垃圾堆里驶出来似的。当时就想，如果把车子保持得清洁美丽，让客人坐上肯定会感到舒适得多，客人在开。之余也会为别人想得多一点。开上出租车后，每次出车他都把车子收拾得清清爽爽。这时，他发现每位乘客下车前，都会面带笑容以示道谢，并且一般不会留下垃圾。说到这里，司机感叹道：“同样，如果我们的城市也收拾得干净整洁，我相信一定会有更多的人乐意把垃圾送进垃圾葙里去。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。;（一）切合题意（47—60分） 1．改变从自己开始，真心为他人着想。 2．行善是有感染力的，哪怕是再小的善，也能感染他人，也能营造一个大美的世界。 3．榜样的力量（影响）。 4．尊重自己必能得到别人的尊重。 （二）符合题意（42—46分） 1．付出；奉献；爱他人。（单独谈“为他人着想”） 2．改变自己就是改变世界。（单独谈“改变自己”） 3．环境造人；人与环境的关系；人与人的和谐。 （三）基本符合题意（36—41分） 1．从小事做起。 2．不忘本。 3．谈“微笑”。 4．传递文明。 5．谈责任、谈角色 6．让世界充满爱。 （四）偏离题意（35分及35分以下） 成功重在第一步。;模拟题回放;讨论下列立意哪些符合材料主旨;阅读下面的材料，按要求作