文化生活1_2_1感受文化的影响.ppt

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文化生活1_2_1感受文化的影响

第一框 感受文化影响; ;中 西 饮 食 的 不 同;;中西式婚礼的不同;1、文化对人的影响的来源;情境二;2.文化影响的表现;不同时代的人们交往方式不同;不同民族的人们交往方式不同;不同地域的人们交往方式不同;不同阶层的人们交往方式不同;2.文化影响的表现; 美国人类学家基辛在《当代文化人类学》一书的开篇讲了一个真实的故事:一位保加利亚主妇招待她美籍丈夫的朋友们吃晚餐,当客人们把自己盘里的饭菜吃光后,女主人马上去厨房准备下一盘。因为在保加利亚,如果客人没有剩下饭菜没吃完的话,说明客人没吃饱,而没让客人吃饱饭是件丢脸的事情。客人中的一位亚洲学生吃了一盘又一盘,当他吃第五盘时竟撑得摔倒在地上了。因为在他的国度里,女主人准备好的饭菜是宁可撑死也不能剩下的。;情境三; ;哪里漂亮 一位外国朋友不知道中国人的“哪里!哪里!”是自谦词。一次他参加一对年轻华侨的婚礼时,很有礼貌地赞美新娘非常漂亮,一旁的新郎代新娘说了声:“哪里!哪里!”不料,这位朋友却吓了一大跳!想不到笼统地赞美,中国人还不过瘾,还需举例说明,于是便用生硬的中国话说:“头发、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴都漂亮!”结果引起全场哄堂大笑。;如果啤酒里有一只苍蝇……; o;;墓地附近---模仿丧礼仪式;二、文化对人影响的特点;既然文化在潜移默化地影响着人,那么,人们是否就在不知不觉中变得高尚起来?;回乡偶书二首 [唐] 贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。; (1)文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式上,都是深远持久的。;请问:定居海外的华裔在一些生活方式和习俗方面仍然保留中华民族文化的影响说明什么?;体现潜移默化特点的有: 构建和谐社会;润物细无声;孟母三迁;耳濡目染;近朱者赤,近墨者黑等。 体现深远持久特点的是: 月是故乡明;中华民族的春节情结;乡音难改等。;知识结构;1.不同的民族,往往待人的礼节各不相同,这表明( ) A.特定的文化环境是由特定的经济环境决定的 B.文化环境不同,人们的交往行为和交往方式 肯定不同 C.不同的文化环境影响人们的交往行为和交往方式 D.各民族的礼节不同,反映的内涵也完全不同;2.“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”张明敏的一首《我的中国心》,唱出了海外游子对祖国割舍不断的感情。上述歌词表明( ) A.文化对人的影响具有强制性 B.文化对人的影响是潜移默化的 C.文化对人的影响是深远持久的 D.文化对人的影响是永远不变的;4.广告文化、旅游文化、饮食文化、网络文化、服饰文化、西方节日文化正悄无声息地改变着我们的生活。由此可见( ) A.文化对人的影响是有形的、强制的 B.文化对人的影响具有潜移默化的特点 C.人总要生活在一定的文化氛围中 D.人总能得到精神的启示、精神的享受;;①人创造了文化,文化影响人。 ②文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。在日常生活中要坚持勤俭节约和抵制铺张浪费的生活方式和行为。 ③文化对人产生潜移默化、深远持久的影响。文化塑造人生。树立勤俭节约的先进文化理念,在全社会形成反对铺张浪费的文化氛围。 本题知识指向明确,相对较易,考生首先应明确“文化对人的影响”这一考点的具??内容,然后再结合材料进行对应分析即可。;;.答案要点: “一校一品”活动引导学生积极参加校园文化活动,营造健康向上的校园文化环境,(2分) 有利于丰富学生的精神世界,(2分) 增强学生的精神力量,(2分) 培养学生的创新精神和实践能力,(2分) 促进学生全面发展。(2分)

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