2016北京初三一模语文分类汇总----名著阅读汇总1教程.docxVIP

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2016北京初三一模语文分类汇总----名著阅读汇总1教程

名著阅读汇总1 房山: 二、名著阅读(共11分) 7. 阅读《论语》四则,完成 ⑴~⑵题。(5分) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 《论语·学而》 有子曰:“其为人也孝弟①,而好犯上者鲜矣;不好犯上而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生;孝弟也者,其为仁之本与!” 《论语·学而》 子曰“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正③焉,可谓好学也已。” 《论语·学而》 子曰:“君子不器④。” 《论语·为政》 【注】①弟,同“悌”,弟弟对待兄长的正确态度。②忠,古代所谓的“忠”是指对事对人无不尽心的态度。信,诚也。③正,匡正,端正。④不器,古代知识范围狭窄,孔子认为为政的人应该无所不通。 ⑴ 下列对《论语》四则主要表达的内容,理解不准确的一项是(2分) A.第一则:做学问的态度、修养。 B.第二则:“孝弟”对做人的影响。 C.第三则:君子“好学”的标准。 D.第四则:为政者的才能标准。 ⑵ 上面几则中都提到“君子”一词。请结合上面文字,简述你对君子的认识。(3分) 答: 8. 依据《鲁滨逊漂流记》中的相关内容,完成 ⑴~⑵题。(6分) ⑴ 下列对《鲁滨逊漂流记》中有关内容的表述,有误的一项是(2分) A.鲁滨逊渴望航海,一心想去海外见识一番。在一次前往非洲贩卖黑奴的途中,船遇风暴触礁,唯有他幸存下来,只身漂流到无人孤岛。 B.鲁滨逊用简单的工具制作桌、椅等家具,猎野味为食,饮溪里的淡水,克服了最初遇到的困难。 C.为了计算日期,鲁滨逊把柱子做成一个大十字架,在这根柱的四边,每天用刀刻一个凹口,每七天刻一个长一倍的凹口,每月刻一个再长一倍的凹口。 D.鲁滨逊离开自己生活了28年的孤岛后,就再也没有旧地重游,而是派自己的侄子去那里继续垦荒。 ⑵ 任选下面一幅图片,按要求答题。(4分) 图一 图二 选图一:用第一人称为此图配上简要文字,述清起因、经过和结果。(不超过50字) 选图二:用第三人称,夸赞右面人物。(不超过50字) 答: 大兴: 三、名著阅读(共10分) 10.阅读下面的连环画,完成第(1)~(2)题。(共4分) 1.孙侦探押着祥子到他房里,硬逼着他拿钱买命。祥子手哆嗦着,把闷葫芦罐儿从被子里掏出来。侦探一把将瓦罐接过来,往墙上一碰。祥子看着那些钱,心要裂开。2.孙侦探把这些钱揣在怀里,又来翻祥子的身上,把虎妞前不久给祥子送来的三十多块钱也搜查出来了…… 3.因为没有地方去,才越觉得自己的窘迫。在城里混了这几年了,只落得一身衣服和五块钱;连被褥都混没了!静寂的雪夜里,祥子在大街上待了很久。4.他又来到曹家,回到被抢劫后的屋子。破闷葫芦罐儿还在地上扔着,他拾起块瓦片看了看,照旧扔在地上,想起曹先生的嘱咐,扛起铺盖从后院跳到王家去了。(1)连环画中有“侦探一把将瓦罐接过来,往墙上一碰”一句。当初祥子买到闷葫芦罐儿往里存钱时,心里说“这比什么都牢靠!多咱够了数,多咱往墙上一碰;啪嚓,现洋比瓦片还得多!”这两个“碰”分别写出了祥子内心的 和 。(2分) (2)在祥子“跳到王家”后,《骆驼祥子》原著中对祥子的心理有这样的描写:“买车,车丢了;省钱,钱丢了。自己的一切努力只为别人来欺侮!”这里的“丢”其实是指 ;从后一句可以看出祥子认为 。(2分) 11.根据提示, 完成第(1)~(2)题。(共6分) (1)在《论语》中,多处提到“君子”。下面对“君子”的理解不恰当的一项是(2分) A.“人不知而不愠,不亦君子乎!” 有学问有道德的人,即便不被别人理解,也不恼怒。这显示了君子修养高,有风范。 B.“君子不重,则不威。” 君子不庄重就没有威严。君子在任何时候都应该正襟危坐,不苟言笑,保持尊严。 C.“君子不器。” 君子不像器具那样,只有某一方面的用途。这是主张君子应该具备多种才能技艺。 D.“君子周而不比,小人比而不周。” 君子团结不勾结,小人勾结不团结。君子应该胸怀广阔,公正待人,不结党营私。 (2)被誉为英国第一部现实主义长篇小说的《鲁滨逊漂流记》,着力刻画了主人公鲁

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