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江蘇省宿遷市宿豫中学2015届高三语文二轮专题突破方略 古代诗文阅读3
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题组一 形象
1.(2014年济南二模)阅读下面这首唐诗,回答问题。
对 雪①
杜甫
战哭多新鬼,愁吟独老翁。
乱云低薄暮,急雪舞回风。
瓢弃樽无绿,妒存火似红。
数州消息断,愁坐正书空②。
【注】 ①本诗写于被安禄山占领下的长安。②原指晋人殷浩忧愁无聊,用手在空中划字。
老翁是一个怎样的形象?请简要分析。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:贫寒交困;孤苦伶仃;牵挂亲人,关心国事;愁苦无奈、百无聊赖。
2.(2013年高考辽宁卷)阅读下面这首宋诗,回答后面的问题。
竹轩诗兴
张镃
柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。
梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆烟来。
暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。
预想此时应更好,莫移墙下一株梅。
【注】 篆:盘香。因盘香曲绕如篆文,故称。
请结合全诗,简要分析诗人的形象。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:塑造了闲适、洒脱、高雅的诗人形象。通过对“竹轩”“柴门”“狭径”等简朴清幽的生活环境的描写,表现了诗人日常生活的闲适自得;“倦卧”“闲吟”等反映了诗人洒脱的生活态度;“竹”“雪”“梅”等意象表现出诗人高雅的人生志趣。
题组二 语言
3.(2014年潍坊三模)阅读下面这首唐诗,回答问题。
船下夔州郭宿,雨湿不得上岸。别王十二判官
杜甫
依沙宿舸船,石濑月娟娟。
风起春灯乱,江呜夜雨悬。
晨钟云外湿,胜地石堂烟。
柔橹轻鸥外,含凄觉汝贤。
【注】 杜甫坐船停靠夔州岸边,准备告别朋友王十二判官,因雨不得。
“晨钟云外湿”中的“湿”字极富表现力,请简要赏析。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:“湿”字运用通感的手法,沟通了人的触觉和听觉,传神地写出了夜雨过后,晨钟声重浊的特点,暗示了诗人沉重怅惘的心绪,极富表现力。
4.(2014年德州二模)阅读下面这首清诗,回答问题。
岁暮到家
蒋士铨
爱子心无尽,归家喜及辰①。
寒衣针线密,家信墨痕新。
见面怜清瘦,呼儿问苦辛。
低回②愧人子,不敢叹风尘。
【注】 ①及辰:及时,指在年底前赶到家。②低回:这里指回答母亲问话时委婉曲折。
三、四两句中的“密”和“新”生动传神,请赏析其妙处。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:“密”,细密之意,母亲把御寒的冬衣缝得针脚细密,一个“密”字,道出了母亲对儿子的怜爱。“新”,崭新之意,嘘寒问暖的家信还带着崭新的墨痕,一个“新”字,道出了母亲心中对儿子的不尽思念和关怀。
题组三 表达技巧
5.(2014年泰安二模)阅读下面这首词,然后回答问题。
酒泉子①
司空图
买得杏花,十载归来方始坼②。假山西畔药阑东,满枝红。 旋开旋落旋成空,白发多情人更惜。黄昏把酒祝东风,且从容。
【注】 ①这首词作于公元881年(唐僖宗广明二年)春。上年冬,黄巢攻入长安,唐僖宗奔蜀。司
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