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(语文A版)6年级语文上册课件詹天佑2
詹天佑;观察描述,激趣导入 ;检查预读,整体感知;联结 阻挠 修筑 控制 争持
要挟 轻蔑 居庸关 高山深涧
修筑权 悬崖峭壁 嘲笑 毅然
恶劣 勘测 勉励 经纬 大概
狂风怒号 攀山越岭 讥笑 开凿
隧道 泥浆 岔道 藐视 铜像 ; 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。;;从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。;决心已定; 詹天佑在修筑铁路过程中遇到哪些困难,是如何解决的?其创新精神表现在哪些方面?;历尽千辛倚天笑,
尝遍万苦侠骨香。;居庸关隧道
(从两端同时向中间凿进法);八达岭隧道
(中部凿井法);“人”字形线路 ;课堂小结,拓展延伸;练习; 一、将下面词语归类。
要挟 油灯 控制 藐视 隧道 艰巨
勉励 恶劣 阻挠 周密 ??程 请教
带头 容易 陡坡 杰出 铜像
名词:
动词:
形容词:;二、将下面的句子改成反问句。;挠( ) 绕( ) 竣( ) 俊( )
饶( ) 娆( ) 骏( ) 峻( );四、根据课文回答问题。 ;说说你对下面两句话的理解; 詹天佑的杰出在于创新,生活中,你有哪些新发现、新想法、新尝试,请举一例。;;京张铁路建成典礼;再见
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