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- 2017-04-25 发布于四川
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“我最好老师”PPT课件
;杜集区实验小学六(4)班 ;;编造 破绽 强调 教训 驳倒 论证
权威 糊弄 受益
出人意料 目瞪口呆 侃侃而谈 饶有趣味 ;;;; ;继续搜集并阅读科学家的故事。
古今中外,善于发现问题的人往往不迷信书本、不迷信权威,你知道哪些事例?讲给你身边的人听。
(《画家和小牧童》中敢于给戴嵩指出错误的小牧童;《两个铁球同时着地》中敢于挑战权威的伽利略等。)
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