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6年级我的伯父鲁迅先生
人教新课标 六年级 语文 上册 第五组;;;;;; 一群小学生恭敬地排成前后两列,一齐抬起头,痴痴地望着那张放大的照片,忽然一个年纪较大的孩子埋下头低声哭了起来,其余的孩子马上低下头来小声地抽噎着。; “你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”;; ;怜爱心 同情心 亲切心; 这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃。他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。
; 一位拉黄包车的青年人端端正正地立着,抬起他那饱经风霜的脸茫然地望了望前面,又低下头,恭恭敬敬地行三鞠躬,几颗泪珠从他那干涸的眼角滚落下来。
; 两个老太太埋着头,闭着眼睛,默默地合掌祷告了一会儿,脸上挂满泪痕,继而响起了悲痛的哭声。
;为自己想得少,
;必??题:从课文中找出描写人物神态和表情的词句,抄下来并读一读,记一记。
选做题:
1、选择生活中熟悉的人,通过具体的事例,运用语言、动作、神态描写表现人物的品质。
2、收集鲁迅的资料,办一份手抄报。
;
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