C语言程序设计第二章基本数据类型与运算符.ppt

第2章　 基本数据类型与运算符;目　录;●基本要求： 　１）熟悉C语言的常用数据类型； 　２）熟悉C语言的常用运算符； 　３）熟练掌握输入/输出函数的使用。 ●学习重点： 　１）C语言运算符的使用； 　２）输入/输出函数的使用。 　;2.1　基本数据类型和取值范围;● 基本类型及范围 (Visual C++ 6.0环境下);2.1.2　 常量与变量 　;2.1.2　 常量与变量 　;2.1.2　 常量与变量 　;2.1.2　 常量与变量 　;2.1.2　 常量与变量 　;2.1.2　 常量与变量 　;2.1.2　 常量与变量 　;2.1.2　 常量与变量 　;2.1.2　 常量与变量 　;2.1.2　 常量与变量 　;2.1.2　 常量与变量 　;2.1.2　 常量与变量 　;2.1.2　 常量与变量 　;2.1.2　 常量与变量 　;2.1.2　 常量与变量 　;2.1.2　 常量与变量 　;2.1.2　 常量与变量 　;2.1.2　 常量与变量 　;2.1.2　 常量与变量 　;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;条件运算符可嵌套 如 x0?1:(x0?-1:0) 优先级: 13;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;例如表达式： 5/2+3*4.5+2 的运算结果为17.5，而不是18。 因为5/2时，除法运算符“/”两边运算数的类型都为整数，其运算结果类型也应为整数类型，其值当然为2，而不是2.5；乘法3*4.5两边运算数的类型不同，结果类型为级别高的类型，即实型，值为13.5，整个表达式值为17.5。 如将上述表达式改写为： 5/2.0+3*4.5+2 此时，其运算结果为18.0，而不是17.5，请读者自行分析。 ;2.2　运算符;2.2　运算符;2.2　运算符;2.3　输入/输出函数;2.3　输入/输出函数;说明 Type类型代码字符与输出项个数应相同，按先后顺序一一对应。 ;说明 输出类型转换:格式字符与输出项类型不一致,按指定type类型输出。输出类型转换与赋值类型转换规律相同。;2.3　输入/输出函数;2.3　输入/输出函数;2.3　输入/输出函数;2.3　输入/输出函数;2.3　输??/输出函数;2.3　输入/输出函数;2.3　输入/输出函数;2.3　输入/输出函数;2.3　输入/输出函数;2.3　输入/输出函数;2.3　输入/输出函数;2.3　输入/输出函数;2.3　输入/输出函数;2.3　输入/输出函数;2.3　输入/输出函数;2.3　输入/输出函数;2.4　习题二;● 单项选择题 　;● 单项选择题 　;● 单项选择题 　;● 单项选择题 　;● 填空题 　;● 填空题 　;● 填空题 　;6．以下程序的执行结果是___________。 #includestdio.h main() { float f=13.8; int n; n=(int)f%3; printf(n=%d\n,n); };本章完！谢谢大家的合作！