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护理质量合考核评分标准
护理质量综合考核评分标准(小儿输液室)
项 目
考 核 内 容
分值
考 核 方 法
扣 分 标 准
一、组织管理与制度职责落实组织管理:1、有护理管理目标,年工作计划,季安排、月重点及年工作总结。
2、科室成立护理质量管理小组,由护士长和业务骨干组成
3、有质量管理方案,质控细则,定期开展检查,每月一次,有检查及考核记录
4、有奖惩措施并付诸实施。
5、陪检、陪送按规范作好登记。
制度落实:1、落实交接班制度:科室常备急救药械,每天进行清点交接,17:00输液未完的患儿由护士陪送到急诊科,与晚班护士交接,各项工作按交接班制度落实。
2、查对制度:严格“三查、七对”,主班收药时认真核对,在输液瓶上注明正确
姓名,配液班配药前再次核对,严格掌握配伍禁忌,输液班注射时呼叫患者
姓名,无误后??可注射。输血二人核对并签名,抢救病人时口头医嘱要复述
一遍再执行。
3、科室每月组织护理业务查房和业务学习各一次,每季组织一次安全学习并记录。
4、 有安全防范管理制度、科室财产管理制度等相应制度并执行。
职责落实:1、科室有各级各类人员及各班职责和工作标准。
2、护理人员知晓工作职责及标准。10查护士长工作手册及登记本
询问病人、现场抽考护士、查资料
查资料、抽考护士
一项不符合要求扣2分
一项不符合要求扣2分
一项不符合要求扣2分
二、护理单元管理
环境管理:1、输液室设置规范,坐椅清洁整齐、摆放有序。
2、室内墙壁无乱贴乱画,地面清洁,无垃圾,天花板无蜘蛛网,窗户清洁。
3、办公室、治疗室(诊疗室)、物品摆放有序。
4、室内无人吸烟,不乱挂衣物。
在岗情况:护理人员无迟到、早退、患岗、脱岗,上班期间不看与业务无关的书,不谈与工作无关的话、不吃东西、不带小孩做私活。
仪 表:衣帽整齐,不穿高跟鞋、响底鞋,不戴戒指、手链、耳环,头发不过肩,裙摆不过工作服,工作时间戴手表。
工作态度:热情接待病人,经常巡视病房,与患儿及家属良好沟通,发现异常及时报告,有输液的病人应及时给病人添加液体和拔针。
业务素质:护士掌握本科仪器及护理操作规程,并严格遵守,能按质量标准完成本科病人各项护理工作。10
现场查看
询问病人
现场查看
一项未做到扣2分
脱岗不得分
一项未做到扣2分
一项不合要求扣2分三、护理安全1、科室有护理安全防范措施。
2、常备急救药品、器械、按“四定“管理”,即定人、定位、定量、定期检查,每天交班记录。
3、严格“三查七对”制度,各个环节严格查对,主班收药时发现字迹不清或破损药品时,主动领病人家属到药房查询更换。
4、每次输液完毕拔针后,揭掉所有胶布,按压片刻,不出血方可离开。
5、对应用取暖设备(如热水袋、热水瓶)的患儿,护理人员要指导家属实行保护措施,防止发生烫伤。
6、注射“TAT”的患儿,皮试“阳性”家属选择脱敏注射时,护士向家属交待并由家属签知情同意书后方可注射,注射后观察一小时后无不适方可离开。
7、有护理缺陷登记本,每周登记,每月有讨论分析及防范措施;发现严重差错,事故及时讨论、分析,有处理及防范措施;严重以上差错在24小时内上报护理部并有书面材料。201查看资料
2-5现场查看
6查看资料
7查记录本1无措施不得分
2-5一项不合要求扣2分
6不合要求扣2分
7一项不合要求扣2分四、小儿输液质量管理1、需做皮试的患儿,由主班做皮试,皮试注射严格执行一人一针一管,15-20分钟观察结果并记录在处方或处置单上,“阴性”者,通知家属取药,“阳性”者通知医生更换药物。
2、主班接待病儿,严格查对患儿姓名、 药物,并将患儿姓名记于瓶体上,交由配液班。
3、配液班接药物后,再次核对,准确后方可配液,配液时注意药物的配伍禁忌。
4、输液班接配液班药物后,再次核对患儿姓名无误后,由护理人员和家属共同安置好患儿的注射体位,再按操作程序予以注射并妥善固定。
5、由护理人员与家属一道将患儿移到输液椅上,并根据医嘱及患儿病情调好滴速。
6、输液过程中,护理人员勤巡视,严密观察患儿病情变化及输液情况,及时发现患儿病情变化及时报告及时处置,主动为患儿添加药液和拔针,拔针后按压片刻,注射针眼不出血后方可离开。
7、用后注射器、针头、输液器按院感控制要求处理到位。
8、向家属交待与疾病相关的饮食、休息等知识。
9、注射“TAT”的患儿,先给患儿做过敏试验,20分钟后观察结果,观察后将结果记录于处方或处置单上,阳性者,通知医生并向家属交待,由家属选择脱敏注射或注射破伤风免疫球旦白,若选择脱敏注射者,护理人员应向家属讲解脱敏注射的知情同意书,由家属签名同意后,护理人员再按程序予以注射,并同时备好
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