高三年级理解性默写练习44.docVIP

高三年级语文理解性默写练习 1、屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“_______________________，_______________________。” 2、李白《蜀道难》中“_____________________，_____________________”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 3、杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“___________________，___________________”。 4、《庄子?逍遥游》中以“朝菌”“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是： ， 。 李白《行路难（金樽清酒斗十千）》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用 ， 。两句表达了诗人的乐观和自信。 6、在《赤壁赋》中，苏轼用“ ， 。”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。 7、《荀子劝学》以蚯蚓为例??论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是： ， 。 8、陆游《游山西村》中名句“ ， 。”，既是描写实景实感，也可形容有困窘步入佳境的一种境界。 9、《过零丁洋》一诗中，表现文天祥民族气节以及舍生取义生死观的千古名句是： ， 。 10、唐代诗人杜甫《登高》一诗中的名句“ ， ”今常用来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。 11、宋代词人柳咏的《雨霖铃》中的名句“ ， ”常被用来表现亲朋洒泪而别，欲言又止的感人场面。 12、杜甫在《登岳阳楼》诗中，集中抒发自己老病孤独，身世之悲的两句是： ， 。 13、针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评： 14、“亡羊补牢，犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去，放眼未来。《归去来兮辞》中也有相似句子： ， 。 15、《归去来兮辞》中体现诗人急于归家的热切细节： ， 。 16、《归去来兮辞》中诗人用 ， 来表现山野的宁静与恬淡；用， ， 来强调自然的生机，让自然田园倍添诗情画意。 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的诗句是 ， ， 。 18、陶渊明《归园田居》中，表达渴求摆脱官场，向往回归农村的两个对偶句是： ， 。 19.苏轼的《定风波》作于黄州之贬后的第三个春天， “ ”一句，由眼前风雨推及整个人生，有力地强化了作者面对人生的风风雨雨，不畏坎坷的超然情怀。“ ”一句运用双关的修辞手法，道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示：自然界的雨晴既属寻常，社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿？ 《虞美人》李煜 1.“ ， ”的诗句，将“离愁”写得如此真切、深刻。（李煜《虞美人》） 2.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象，在李煜的诗词中也用了这两个意象，这两句是 ，________________”。（李煜《虞美人》） 3.李商隐的《五绝·登乐游原》中的“夕阳无限好，只是近黄昏” 表示对美好而又行将消