2016-2017学年苏教版必修3人体的稳态2学案.docVIP

2016-2017学年苏教版必修3人体的稳态2学案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016-2017学年苏教版必修3人体的稳态2学案.doc

第二章 第一节 人体的稳态(二) 一、自主学习 【课标定位】 1.描述血糖调节。 2.概述人体免疫系统在维持稳态中的作用。 3.关注艾滋病的流行和预防。 【知识再现】 (一)血糖调节 1.血糖的来源和去路: 2.血糖平衡的调节过程: (1)血糖升高→胰岛B细胞分泌 增加(同时胰高血糖素分泌 )→血糖 。 (2)血糖降低→胰岛A细胞分泌 增加(同时胰岛素分泌 )→血糖 。 (二)免疫对人体稳态的维持 1.免疫系统的防卫功能: 免疫 第一道防线:皮肤、黏膜及其分泌物等。 第二道防线:吞噬作用、抗菌蛋白和炎症反应。 第三道防线:主要是由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成—— 免疫 2.特异性免疫 (1)体液免疫 (体液中的抗体与侵入机体的的抗原发生 反应,从而 或 抗原) (能长期存在,当同一种抗原再次入侵时能 增殖分化成 的效应B细胞) (2)细胞免疫 【探究质疑】 体液免疫与细胞免疫有什么的区别与联系? 体液免疫细胞免疫区别作用对象抗原被抗原入侵的宿主细胞(即靶细胞)作用方式  联系 二、强化拓展 A级 1.与人体细胞直接进行物质交换的是( ) A.体液 B.细胞外液 C.消化液 D.血液 2.正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是( ) ①血红蛋白; ②葡萄糖; ③无机盐; ④激素;⑤尿素 A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②③④ D.②③ 3.从事高温作业的人,应多喝一些淡盐水,是为了 ( ) A.维持水盐的代谢平衡 B.降温、维持体温恒定 C.维持内环境成分的相对稳定 D.提高体内的免疫力 B级 4.下列有关免疫的问题: (1)抗体的化学成分为_________________。当___________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化、分化出的___________细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。 (2)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因___________反应而脱落,这是___________细胞所起的作用。 (3)右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。 当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天, 同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是 曲线___________;表示对抗原X的抗体产生量是曲线___________.其特点是______________________________,这是因为初次免疫反应时产生的——细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线___________。 第二章 第一节(二) 一、自主学习 【知识再现】 (一)血糖调节 2.(1)胰岛素;减少;降低 (2)胰高血糖素;减少;升高 (二)免疫对人体稳态的维持 1. 非特异性;特异性 2.(1)抗原—抗体;中和;清除;迅速;大量 【探究质疑】 体液免疫细胞免疫区别作用对象抗原被抗原入侵的宿主细胞(即靶细胞)作用方式效应B细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合。①效应T细胞与靶细胞密切接触。 ②效应T细胞释放细胞因子,增强有关免疫细胞的效应。联系①对于外毒素,体液免疫发挥作用。 ②对于胞内寄生物,体液免疫先起作用,阻止寄生物的传播感染,当寄生物进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除。 ③若细胞免疫不存在时,体液免疫也基本丧失。二、强化拓展 A级 1.B;2.B;3.A; B级 1.D 2.(1)蛋白质;B淋巴;浆 (2)免疫排斥;效应T (3)C;B;短期内产生大量抗体;D

文档评论(0)

zhaoxiaoj + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档