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2016-2017学年苏教版必修3人体的稳态2学案.doc
第二章 第一节 人体的稳态(二)
一、自主学习
【课标定位】
1.描述血糖调节。
2.概述人体免疫系统在维持稳态中的作用。
3.关注艾滋病的流行和预防。
【知识再现】
(一)血糖调节
1.血糖的来源和去路:
2.血糖平衡的调节过程:
(1)血糖升高→胰岛B细胞分泌 增加(同时胰高血糖素分泌 )→血糖 。
(2)血糖降低→胰岛A细胞分泌 增加(同时胰岛素分泌 )→血糖 。
(二)免疫对人体稳态的维持
1.免疫系统的防卫功能:
免疫
第一道防线:皮肤、黏膜及其分泌物等。
第二道防线:吞噬作用、抗菌蛋白和炎症反应。
第三道防线:主要是由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成—— 免疫
2.特异性免疫
(1)体液免疫
(体液中的抗体与侵入机体的的抗原发生
反应,从而 或 抗原)
(能长期存在,当同一种抗原再次入侵时能 增殖分化成 的效应B细胞)
(2)细胞免疫
【探究质疑】
体液免疫与细胞免疫有什么的区别与联系?
体液免疫细胞免疫区别作用对象抗原被抗原入侵的宿主细胞(即靶细胞)作用方式
联系
二、强化拓展
A级
1.与人体细胞直接进行物质交换的是( )
A.体液 B.细胞外液 C.消化液 D.血液
2.正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是( )
①血红蛋白; ②葡萄糖; ③无机盐; ④激素;⑤尿素
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②③④ D.②③
3.从事高温作业的人,应多喝一些淡盐水,是为了 ( )
A.维持水盐的代谢平衡 B.降温、维持体温恒定
C.维持内环境成分的相对稳定 D.提高体内的免疫力
B级
4.下列有关免疫的问题:
(1)抗体的化学成分为_________________。当___________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化、分化出的___________细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。
(2)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因___________反应而脱落,这是___________细胞所起的作用。
(3)右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。
当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,
同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是
曲线___________;表示对抗原X的抗体产生量是曲线___________.其特点是______________________________,这是因为初次免疫反应时产生的——细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线___________。
第二章 第一节(二)
一、自主学习
【知识再现】
(一)血糖调节
2.(1)胰岛素;减少;降低
(2)胰高血糖素;减少;升高
(二)免疫对人体稳态的维持
1. 非特异性;特异性
2.(1)抗原—抗体;中和;清除;迅速;大量
【探究质疑】
体液免疫细胞免疫区别作用对象抗原被抗原入侵的宿主细胞(即靶细胞)作用方式效应B细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合。①效应T细胞与靶细胞密切接触。
②效应T细胞释放细胞因子,增强有关免疫细胞的效应。联系①对于外毒素,体液免疫发挥作用。
②对于胞内寄生物,体液免疫先起作用,阻止寄生物的传播感染,当寄生物进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除。
③若细胞免疫不存在时,体液免疫也基本丧失。二、强化拓展
A级
1.B;2.B;3.A;
B级
1.D
2.(1)蛋白质;B淋巴;浆
(2)免疫排斥;效应T
(3)C;B;短期内产生大量抗体;D
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