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第21课《搭石》课件
你们都去过哪些地方?;刘章;青龙潭景区;塞北第一泉 ;兴隆溶洞 ;;;21.搭 石;谴 协 绰
洪 暴 猛 涨 裤 惰
稳 俗 横 序 伏;山洪暴发 间隔 懒惰
清波漾漾 俗语 平衡
理所当然 联结 汛期
绾裤 ;(一)读准字音,读通课文,不懂的地方做记号。
(二)边读边思考。
1、什么是搭石?
2、谁搭石?怎样搭石?
3、哪些句子描写走搭石?;1、什么是搭石?;2、谁搭石?怎样搭石?;2、谁搭石?怎样搭石?;2、谁搭石?怎样搭石?;1、同学们也想一想,如果老人踩到了不稳的搭石,心里会怎样想,表情、动作又会怎样?
2、老人在挑选合适的石头时,会怎样想怎样做?
3、老人满意离去时,会是怎样的心理、表情、动作?;3、找出课文中描写人们走搭石的句子。;每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù) !前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏???声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人画一般的美感。;为什么要紧走搭石呢?;从描写人们走搭石的句子中,我们知道了人们走搭石发出踏踏的声音像什么? ;除了听到音乐般的踏踏声,走搭石的人们还有可能听到什么声音?;清波漾漾;;学习前面的课文,我们不仅欣赏到了美丽的风景,还体会到了乡亲们的美好心灵,从中感受到了纯朴的民风。现在,把最后一段齐读一遍。; 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。;理解了“一排排搭石”的含义,那你懂得最后一段的含义吗?; 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。;现在,请同学们找出文中让你感受到美的句子。并说说,美在哪?
; 搭 石
小小搭石寻常景,
细细摆放为他人。
协调有序走搭石,
谦让敬老见真情!;总结;再见
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