试析南京国民政府前期浙江省举办民众教育述评的论文.docVIP

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  • 2017-04-25 发布于广东
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试析南京国民政府前期浙江省举办民众教育述评的论文.doc

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  试析南京国民政府前期浙江省举办民众教育述评的论文 论文关键词:民众教育 南京国民政府前期 浙江   论文摘要:南京国民政府前期(1927-1937年),国民党为巩固其统治,推行民众教育。此时的浙扛民众教育,在贯彻执政党政策的同时,自身也获得了一定的发展,如民众教育机构的建立、师资培训机构的设里、识字运动的开展等。在当时时完善近代国民教育体系、改进和提升区域文化,客观上具有一定作用。   民众教育以全体民众作为教育对象,是失学的儿童、青年、成人的基础教育,也是已受基础教育的儿童、青年、成人的继续教育和进修。早在20世纪20年代,广东国民政府教育行政委员会委员许崇清就将“民众教育事业的扩张”作为教育方针之一。南京国民政府成立后,蒋介石为巩固其统治,大力推行民众教育。1929年,南京国民政府教育部颁布的(民众学校办法大纲》,规定16-50岁的男女失学者均应人民众学校,并采取先劝导后强迫的办法,在全国掀起了民众教育热潮。浙江省为贯彻政府的治国方针,十分重视发展以民众教育为中心的社会教育。1927至1937年间,浙江省在民众教育的经费投人、机构建立、师资培训、运动开展等方面获得了较大发展,成为当时民众教育发展较好的省份之一。据1932年度全国社会教育概况统计,浙江省民众教育机构达13496个,仅次于河北,居全国第二;民众教育教职员和学生数分别为15116人和94401人,列于河北、

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