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- 2017-04-25 发布于广东
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试析培养研究生导师跨学科综合素质的思考的论文.doc
试析培养研究生导师跨学科综合素质的思考的论文
[论文摘要]随着学科间学术交流的不断深入,时代对研究生导师跨学科的综合素质提出了更高的要求。提高研究生导师跨学科的综合素质不仅是推动学科渗透促进学科交叉发展的需要,也是培养跨学科人才适应经济社会发展的需要。当前,我国在培养研究生导师的跨学科综合素质方面尚存在跨学科发展的观念薄弱、跨学科的组织结构不够合理、跨学科的学术交流不够活跃、跨学科的招生制度不够完善和跨学科的教师进修制度不健全等方面的问题。为此,我们要采取更新跨学科的发展观念、优化跨学科的组织结构、加强跨学科间的学术交流、改革跨学科的招生制度和健全跨学科的教师进修制度等方面的措施来不断地完善、提高研究生导师跨学科的综合素质,促进导师的全面发展。
[论文关键词]跨学科;研究生导师;综合素质
学科之间相互交叉渗透是当代科学发展的主要趋势。不同学科的交叉融合是优势学科的发展点,也是人才培养的制高点。为了更好地开展交叉学科研究生教育,引导研究生从事交叉学科研究来培养研究生创新能力,我们必须加强研究生导师跨学科综合素质的培养。
一、培养研究生导师具有跨学科综合素质是时代要求
1.是推动学科渗透、促进学科交叉发展的需要
研究生导师具有跨学科的综合素质,掌握两门或两门以上学科的专业知识,不仅能够推动学科间的相互渗透、融合和创新,而且也是
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