试析对职业教育背景下社会人员学习的调研的论文.docVIP

　　试析对职业教育背景下社会人员学习的调研的论文 　论文摘要：以某市经济技术开发区十方物流有限公司社会人员学历教育中实施学分积累，兑换学历教育证书的实践，为终身教育“学分银行”制度的建设和其在社会人员素质教育提升工程中的应用，进行了积极的探索。 　　论文关键词：社会人员；学分积累；职业教育；终身教育 　　针对企业和社会人员自身对劳动技能和素质亟待提高的需求，某市电大充分利用自身的资源优势，把教育送到企业中，搭起学校人才培养模式与企业劳务人才素质提高需求之间的桥梁。在社会人员学历教育、职业培训中的引入学分积累的模式，走出一条为某市滨海新区服务，开展实用性人才培养的特色办学之路。 　　一、学分积累的提出 　　（一）问卷调查 　　2009年8月，我们以了解企业经营现状、人才需求、合作的可能性为题，组织人员走访了区??部分国有企业、外资企业和民营企业共计15家，开展问卷调查。行业涵盖电子电器业、仪器设备制造业、高技术研发以及汽车产业配套业等。 　　从问卷调查结果显示，所有企业均表示非常急需与本行业对口的，有专业知识和技能的一线务工人员；对于社会人员学历要求，90%的用工企业表示，学历教育和技能培训要有机结合，课程设置要有较强针对性，在培养出综合素质高和应用能力强，有技能，用的上、留得住的应用型人才的同时使他们获得相应的学历。在企业走访过程中，我们了解到某市经济技术开发区十方物流有限公司，