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- 2017-04-25 发布于广东
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试析对高职生社会实践教育的探索与思考的论文.doc
试析对高职生社会实践教育的探索与思考的论文
论文摘要:高职生社会实践具有很强的教育功能,它帮助青年高职生参与到社会生产活动中,帮助高职生适应社会生产生活,学习社会文化并不断内化到个体中,同时也增强了高职生对国情、市情、民情的认识,有力地增强了高职生的历史使命感和时代责任感。对高职生社会实践教育的功能进行了深入的分析和思考,并以重庆科技学院为例对社会实践教育的做法进行了论述和总结。
论文关键词:高职生;社会实践;探索;思考
一、高职生社会实践对于社会的重要意义
(一)社会实践对于社会的意义
从社会学的角度来看,实践形态就是社会因素的实际运作过程。社会实践教育活动,所要面对的就是利用各种社会因素,进行实践活动,从而对社会发展、社会变化以及社会结构产生一定的影响。在社会实践的过程中,个体对于过去其主要从静态角度关注的现象,如社会关系、社会结构等,要转变为从实际运作过程的角度重新加以关注。
(二)社会实践活动促进高职生社会化
高职大学生社会实践是高等教育的重要形式之一,以往我们对社会实践教育功能的定位基本上局限于通过社会实践增进高职大学生对社会的了解,提高动手能力,促进良好品格的形成这些方面,往往忽略了社会实践促进高职大学生社会化的价值。因此,我们要在深入发掘高职大学生社会实践教育价值的基础上,要凸显社会实践对高职大学生社会化的促进作用,在高职大学生社会实
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