初中英语教学设计[整理]..docVIP

初中英语教学设计 教材分析： 本课是冀教版第六册第五单元的第五课The fox and the stork，本单元主要学习饮食文化和宾语从句。本课是一片阅读课文，通过寓言故事让学生认识到饮食文化的地域差异，从而扩展到语言文化的重要性。宾语从句是初中阶段一个很重要的只是，所以本课不但是本单元的教学重点，在整个初中英语学习阶段也是比较重要的知识点。 设计理念： 本课是阅读课文，首先要练习学生通过阅读提取文中信息的能力，其次是听说能力的练习，最后是根据所给关键词写作。通过阅读、听课文填空、重点难点讲解、分组讨论、分段复述故事情节、提炼故事寓意等环节，学生基本上已经掌握课文的学习重点内容。在注重学生知识能力发展的同时，特别强调学生人格和思维的 。 设计特色： 强调学生自主学习、合作讨论和语言表达能力，不同的学生提出不同的要求，让每个层次的学生都有所收获，激发学习兴趣。 教案流程图： Lead in use pictures ask questions Learn new words Learn new words by pictures and actions R