2015届高考语文一轮复习指导 文言文阅读 文言文翻译方法及得分要领(中).pptVIP

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  • 2017-04-25 发布于湖北
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2015届高考语文一轮复习指导 文言文阅读 文言文翻译方法及得分要领(中).ppt

2015届高考语文一轮复习指导 文言文阅读 文言文翻译方法及得分要领(中).ppt

文言文的翻译方法与得分要领(中);三、能力突破;(2)以今义当古义。   有的词语随着社会的发展,意义已经变化了,有的词义广大,有的词义缩小,有的词义转移,有的词感情色彩变化,有的名称说法改变。因此,要根据原文的语境确定词义,且不可以今义当古义。如:;(3)该译的词没有译出来。如:   以相如功大,拜上卿。;(4)省略成分没有补出。   文言文中,有的省略成分没有必要翻译出来,但也有的省略成分必须补充出来语意才完全。如:   ;(5)不懂古代文化常识。如:   项王按剑而跽,曰:“客何为者也?”   误译:项王握住剑把站起来,大声问:“来客是什么人?”;四、备考指津 1.命题预测;2.备考方略 (1)系统复习文言文有关基础知识,前面我们和大家进行了专门的    复习; (2)复习好课本,对课本中的文言文重点语句翻译要十分熟练。如:;3.解题技巧 (1)理解句子。   理解句子,既要分析语境,又要分析句子本身,可以从以下三; ; ;  删:把没有实义或没有必要翻译的衬词、虚词删去。   (2012年高考江苏)   尔曹才不逮人,姑亦师吾之寡过焉可也。;  换:将单音词换成双音词,词类活用词换成活用后的词,通假字换成通假后的字……换言之,留的留下,删的删去,其他的都是“换”的对象了。   (2012年高考江苏)   ;; ; ;谢谢您的观看!

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