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人教版三年级语文上册26《科利亚的木匣》ppt课件-梁润兴综述
注音 初读 分段 埋 挖 启示 近义词 插图 ;匣 锯 阶;木匣 手锯 台阶 测量 难过
挖坑 冰鞋 斧头 免得 房屋
抢走 当初 管事 敌人 懂得
喀山 仍然 玩意 随便 算术
仍然 所以;比一比,组词语;量;战争:课文中提到的“战争”是指苏联卫国战争,是苏联人民为反对德国法西斯及其盟国进行的正义战争。;一、读准字音,遇到不懂的字要查字典。
二、想一想课文讲了一件什么事?
;课文主要内容;第一部分( )埋木匣;;埋木匣;第一部分( )埋木匣;;▲ 轻声朗读课文第一段(第1至3自然段),
思考问题: ; 木匣里盛着各种各样好玩的东西,有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。;妈妈:;;他们为什么要埋木匣呢? ;( )、法西斯被赶走了,科利亚回到家;;小组合作学习、讨论。;科利亚
科利亚也拿来铲子,从家门口向前走了十步,动手挖起来。他挖呀,挖呀,坑已经挖得很深了,还没找到匣子。他又朝左边挖,朝右边挖,仍然没找到。
;仍然; 科利亚丢下铲子,坐在台阶上,用手摸着脑门儿想 。;讨论第1种可能性: 木匣可能被法西斯挖走 ;讨论第2种可能性: 数步法可能不管用 ;讨论第3种可能性: 挖的方法可能不对 ;讨论第4种可能性: 自己的步子可能有问题; “我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那时候我还小,步子也小。我现在九岁啦,步子比那时候大了一倍,所以应该走的不是十步,而是五步。你们看,我马上回找到我的木匣子。”;科利亚为什么开始时找不到木匣子,后来找到了?;我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那时候我还小,步子也小。我现在九岁啦,步子比那时候大了一倍,所以应该走的不是十步,而是五步。 ; 科利亚量了五步,又动手挖起来,不多一会儿,他果然找到了木匣子。;;请画出科利亚第一次和第二次挖木匣时怎样量步子,怎样挖到木匣的示意图.;埋木匣 只有5岁,步子小。;科利亚高兴地说:“伙伴们,今天我不光找到了匣子,还懂得了时间一天天过去,我们一天天长大,步子也在渐??变大。周围的一切,不是都在起变化么?” ;这件事情,又让你想到了些什么呢?能举个例子说一说吗?;选词填空;果然 仍然 突然 居然; 在这件事里,科利亚能有这么大的收获,是因为他有一个特别好的品质,是什么?; 随着时间的推移,在我们周围所有的事物都在变化,你能举个例子吗?
; 我们做事情,要随着情况的变化采取不同的做法。;(1)报纸上说,今天晚上八点有月食。 晚上八点钟,我站在阳台上向天 空望去,月食( ???? )出现了。
(2)在抗洪前线,解放军战士与洪水 搏斗了十几天。有的战士累得几 次昏倒,(???? )不肯离开防洪
大堤。 ;
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