留1定空间(作文评讲).pptVIP

留一定空间 作文评讲;审题： 首先，在思想牵引上，它直面我们所生活这个号称快节奏、高效率的病态社会，倡导我们在全力开拓、追求征服的同时，为自己也为他人留一点空间，及时反省，回归内心，重估一切价值。 可以说，作文题目以一种提醒甚至呼告的方式体现出担当色彩和关怀意识，具有强烈的时代性和人文性。这也是高考作文命题的一种趋向。;其次，命题话语亲切，沟通性好。 尤其是其中的“一点”，极具口语特征，在一定程度上可以唤醒被应试折磨得死去活来而厌倦表达的高三学子的表达愿望。在越来越多的人被迫放弃私人写作的严峻背景下，这个题目指向个人的经历、感悟和思考，努力确立写作中的自我的价值，让学生有话说，并且能说得真，说得诚。;当然，这种话语方式估计在高考作文命题上难以出现。 因为看看近些年江苏高考的作文题目，每一个题目都像是从50岁以上的人口里说出的那样，要么在宏大主题中透露出沉重，要么在唯美中透露出冷峻，我猜想，不知天命的人是说不出那样的话的。 ;我看到这个题目时有两个感觉： 第一，它可写的空间很大，为考生预留了很大的取材空间。 第二，在文体选择上，它更适合写杂感或叙事散文。 当然，要写得好，关键还是审清题，立好意，构思巧妙，思路清晰，语言富有表现力。;最重要的还是审题。 这个题目最核心的词是“空间”，这个空间可以是具体的某个场所、某段距离，也可以是抽象的某个机会、某种能让精神栖息、思考、容纳、延展的所在。 “留”字隐含针对现实中的挤迫和追逐，进行自我疏导的必要性。“一点”并非全部，并不意味着对时代前行、自我发展的断然否定，它是一种试探，也是一种规劝，又是一种肯定。和呼吁，等等。 ;审题要分，立意要合。 这个动宾式的题目，整体把握，有这样几个意思： 第一，需要留一点空间，不可反面立意，写成“不要留空间”； 第二，立意重心应该在“为什么”要留一点空间或要留一点怎样的空间上，而不应在为谁留、谁来留上，也不在怎样去留上（因为“空间”概念首先需要考生面对，只有先解决“是什么”，才能回答“怎么样”，另外，“怎么样”的内容容易写得平庸）； 第三，具体立意的范围可能会有对生命价值的重新审视、发展节奏的调整、私人情感的保护、对他人生活的宽容与期待、对文化生命的珍惜与支持、对人类发展过程中破坏行为的谴责。;立意： 是啊，孤独自卑了多久，在狭小的空间里都喘不过气来了，是不是该留一点空间给别人了呢？ 我伸出了我的手握住了她的，她笑起来眼睛弯成月牙真的很可爱。 ;已不知是哪位哲人曾经说过：“倚天照海花无数，高山流水子自知.”说得很好，这是一种让心灵宁静境界，拥有这般心境的人一定能留一点空间来安抚内心。 留一点空间之后，我举手向苍穹，但不一定要摘到星星，我需要的是这样一种向上的姿态，在自己的空间中，用安静来安顿身心。 ; 总是会在钢筋混凝土的时代迷失自我。也会无奈，也会疲倦，也会对着满是红叉的试卷悄悄抹泪。可那又怎么样呢？总归要成长，总归要回到现实。那么，在心灵留一点空间给自己吧！在那里，与消逝的心灵对话，或喜、或悲，尽情地、释放着压抑的感情。 留一点空间给自己，在那里，有”蒹葭苍苍“的芬芳，有”清香盈袖“的凄美，有”绿肥红瘦“的生机------ 55分 ; 祖父，不是我忘记你，而是我始终沉浸在回忆你的悲伤中，留不出任何空间给自己。 耳边传来风吹草地的”瑟瑟“声，而我好像在此时静止了，那无定的风中传来祖父的声音：”走吧，燕儿终究会有自己的天空。此刻，我声泪俱下，但我别过头，甩下一行泪水，是的，您的无言是对我最好的祝福，而我也要走出回忆你的悲伤，留出一点空间给自己，风向自己更高远的天空。 人的一生如柳絮一般，必然生长液必然降落，散落天地之间无处可寻。我必定留一点空间给自己，给沉重的心灵减压，向美好的明天迈进。 ;我轻轻扣上书本，不忍再品读，只为给自己留点空间，留点空间去品读历史的美好，去体会历史给我的震撼。 而我终于明白了，“留一点空间”的含义。我也会在心里留一点空间，装下对奶奶的爱恋，任他自由蔓延生长！ ;也许，被水泥禁锢的下一代永远不会知道为野花留一点空间了吧，就像没有人肯为村庄留一点空间一样，城市终究会替代所有的乡村的。 窗外，雨淅淅沥沥地下了起来，似乎在为人们的遗忘落泪。 ;你们要的多吗？只要一点点空间就足以安下你们瘦小的身躯，只要几粒麦穗就足以填饱你们的肚子------然而，天地之大，何处是家？你们勉强生活在城市里，却逃不过野味餐馆的捕杀、调皮儿童的弹弓，你们脆弱的生命薄如蝉翼，似乎弹指即破，可是，没有一点空间来保护你们！ 我的力量到底是不足的，只好在心底祝福你们，愿你们能寻觅到一点空间，不用宽广，不必奢华，只要可以让你们休憩安居就好！ ;这个世界每一种职业都需要有人做，只要你能忍受别人不同的眼光，为勇敢的种子