第6章非逻辑方法.pptVIP

本章目录; 第六章 非逻辑思维方法; 一、类比方法;类比法在科学认识中的作用; 1927年，德布罗意的推论和预言被实验所证实。德布罗意的成功启发了薛定谔的思路，薛定谔又将经典力学和几何光学作了如下类比；经典力学和几何光学的数学形式相同，而几何光学是波动光学的近似，因此预言经典力学也可能是波动力学的近似，由此导致波动力学的创立。 ; 其次，类比法也是促进技术发展的一种科学方法。 “物以类聚”，“物之不同，物之性也”。然而异中有同，同中有异，此乃事物的普遍规律。知其相似而类比，不仅可对未知事物作出预言，得到科学发现，也是模拟自然现象创制人工自然和技术手段的逻辑基础。 ; 如生物所具有的小巧、灵敏、快速、高效、结构严谨、可靠、抗干扰等许多特性，为人们提供了各种仿生技术的原型和机理。如蝙蝠与雷达、狗鼻与电子犬、苍蝇复眼与照相机、响尾蛇与导弹、螳螂与机械手、青蛙与跟踪系统、蝴蝶引诱素与杀虫剂等等，就是在与原型功能机制的类比中仿制而成的。现代仿生学、人工智能乃至高科技绿化技术，从科学方法的角度看，都离不开类比。; 再次，类比法可以促进科学研究方法的发展。自然科学各学科以自然界特定领域的特定现象为研究对象，各种现象和规律的相似性，为彼此间的类比提供了基础。如控制论创始人维纳，把生物的合目的性动作与机器从功能上加以类比，进行功能模拟，并结合其他方法的综合运用，创立了控制论科学及其方法；如地质学家赖尔通过对地层的横比和不同时期形成的各地层情况的纵比，建立了地质渐进论和“将今论古”的方法。; 科学研究往往在学科的交接处容易得到开创性发现，原因之一就是不同学科的理论渗透和方法移植，类比法为此提供了工具。 类比法在各种逻辑推理方法中，是最富有创造性的一种方法，与归纳、演绎相比具有自己特殊的优点。 ; 日本基本粒子物理学家汤川秀树曾有如下经验之谈：“把不理解的事物与已知经验进行类比，从中得到新的理解就是发现。” 如他把电磁力(已知经验)和核力(新事物)进行类比，视核力为交换力，得到介子理论的新发现，使日本获得第一块诺贝尔奖牌。 ; 哲学家兼自然科学家的康德说：“每当理智缺乏可靠论证的思路时，类比这个方法往往能指引我们前进。” 辩证法大师黑格尔也曾高度评价类比法，认为它理应在经验科学中占据很高地位。享有“天空立法者”美誉的开普勒说，他很喜欢类比，甚至称类比是他“最可靠的老师”。 ;类比法的局限; 首先，类比法是异中求同的方法。客观事物的相似性和同一性，使类比法有可能获得正确的结论；未考虑客观对象的差异性，这就失之全面；如果抓住对象共有的偶然属性进行类比，就可能导致结论的错误。 其次，类比推理的逻辑根据是不充分的，且前提和结论之间没有必然联系，只是一种可能性，这就决定了类比只是一种或然性推理。; 再次，类比的推理规则是很不严密的。逻辑推理的结论的可靠程度与其推理规则的严密程度成正比。就规则的严密性而言，演绎法最好，归纳法次之，类比法最差，因之，就推理结论的可靠性而言，演绎法最大，归纳法次之，类比法最小。 ; 然而逻辑推理的可靠性又似乎与其创造性成反比，类比法可靠性最小而创造性最大，这是它在认识功能上的重要特点。在一定意义上说，类比法的创造性是以它的逻辑上的不可靠性为代价的，因此在实际应用中，应扬其所长，避其所短。;二、形象思维; 关于形象思维，我国著名科学家钱学森曾发表过如下看法： “形象思维与抽象思维都是科学研究中不可缺少的思维手段，以前对抽象思维研究较多，以致用电子计算机处理各种理论问题时势如破竹；对形象思维缺乏认识，以致于处理图像领域中的大量问题时步履艰难。抽象思维的研究成果曾大大地推进了科学文化的发展，那么我们一旦掌握了形象思维学，会不会用它来掀起又一次新的技术革命?这是颇值得玩味的一个设想。”; (1)意象是对同类事物形象的一般特征的反映。形象思维过程的一般形式是运用意象进行联想和想象。 (2)联想是指由一事物想到另一事物的思维活动。形象联想是从一个意象想到另一个意象的思维活动，它通过反映意象之间的关系来把握意象的内容，它是对意象有所断定的思维形式，它通过类比来揭示意象之间的差别、相似或接近。; (3)想象是在联想的基础上加工原有意象而创造出新意象的思维活动。科学想象是对记忆中的表象进行加工改造之后得到的一种形象思维，它是科学研究中最主要、最常用的形象思维形式。 想象分再造性想象和创造性想象。 再造性想象是根据别人对事物的描绘而在大脑中形成的形象，这种形象虽是曾经存在过或现仍存