防火-防水-防电安全教育答辩.ppt

珍爱生命 共创明天;;中小学生防火、自救;火场逃生相关知识;逃生预演，临危不乱 熟悉环境，暗记出口 ;通道出口，畅通无阻 ； 扑灭小火，惠及他人 ;明辨方向，迅速撤离 ； 不入险地，不贪财物 ;保持镇静,不要慌张 迅速撤离,积极应对;简易防护，蒙鼻匍匐 ； 善用通道，莫入电梯 ;缓晃轻抛，寻求援助 ； 火已及身，切勿惊跑 ;缓降逃生，滑绳自救 避难场所，固守待援 ;中小学生不能直接参加救火;;珍爱生命！防范溺水！; ——防溺水安全教育主题班会——;A：据统计我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡；大约每月死亡1200多人；每天死亡39人（相当一个班）的人数。B：溺水死亡人数仍居死亡人数首位，占死亡人数的70%。 从发生事故的原因分析，这些溺水死亡的学生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍或洗东西时，不慎掉进水中而造成溺水事故的发生。特别是随着气候转暖，中小学生溺水事故还将会逐渐增加，安全形势将趋于严峻。;据统计广东省2012年非正常死亡学生数764人，其中359人为溺死，约占47%。;2013年5月11日上午博罗县罗阳一中8名初二学生发生溺水失踪事故，有5人失踪死亡;鉴于事故现场水况较为复杂，专门请来水下专业搜救队下水开展搜救工作。 ;11日凌晨5时50分，已身亡的5名溺水学生已全部打捞上岸。据当地村民称，这里的水深仅1.5米至2米深。 ;溺水致死原因包括;溺水的急救措施如下： ;溺水自救; 互救 水性好者尽量脱去外衣、裤及鞋袜，迅速游至溺水者附近，从其后方前进，用左手握其右手或拖住头部用仰泳方式拖向岸边，也可从其背部抓住腋窝推出。;; 不会游泳者切忌用手直接拉溺水者，而应在现场找一根竹竿或绳索，让他拽住再拖上岸，否则溺水者会把救护人员拖入水中。 ;;; （ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅； （2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出； ;;; （3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。 不要坐等医生到来或不经处理直接送医院，丧失最初宝贵的抢救时机。 ;防电安全;雷电预警信号如何分级?;(一)雷电黄色预警信号;雷电黄色预警信号防御;(二)雷电橙色预警信号;雷电橙色预警信号防御;　　6．在空旷场地不要打伞，发现雷电时不要把农具、羽毛球拍、高尔夫球杆等扛在肩上，不要骑马、骑自行车、电动车和摩托车。 　　7．切断危险电源，远离电线、变压器等带电设备，远离铁塔、烟囱、电线杆、旗杆、各种天线等高大物体，远离建筑物的避雷针及其下引线，远离铁丝网、水管、金属门窗和其他类似金属装置。 　　8．驾乘人员不要将肢体伸向车外，上下车时应双脚同时离地或离车。 　　9．如果置身空旷处，电闪雷鸣时应立即蹲下、双脚并拢、手放膝上、身向前屈，千万不要躺在地上、壕沟或土坑里。 　　10．公众应当留在室内，关好门窗，不宜使用电视机、音响、电脑等电器，拔掉电源插头，减少使用电话和手机，不宜淋浴。’ ;(三)雷电红色预警信号;雷电红色预警信号防御;雷雨季节如何防止触电事故 ;建筑物只要安装了避雷针和避雷带。便不会遭到雷击。这种观点对吗?;这种观点是错误的。首先，避雷针有一定保护范围，当建筑物超出避雷针保护范围时，便不受避雷针的保护。其次，避雷针的性能未必完全符合技术要求，如材料规格、接地阻值等，若因年久失修失去作用，不但起不到防雷效果，反而会增加雷击概率。再者，避雷针只能保护建筑物上不受雷击，而不能保护建筑物内部的人和设备免遭雷击。避雷针只能将50％的雷电能量泄放入地，其余50％的能量会通过感应作用和能量耦合，通过各种管线和设备泄放入地。 ;哪些地方容易遭受雷击? ;遇到强雷鸣闪电时应注意什么? ; 4．雷电期间，最好不要骑马、骑自行车、电动车和摩托车；不要携带金属物体在露天行走；不要靠近避雷设备的任何部位。 　　5．如找不到合适的避雷场所时，应采用尽量降低重心和减少人体与地面的接触面积，可蹲下，双脚并拢，手放膝上，身向前屈，千万不要躺在地上、壕沟或土坑里，如能披上雨衣，防雷效果就更好。在野外的人群，无论是运动的还是静止的，都应拉开几米的距离，不要挤在