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第二节　机械波;一、机械波 1．机械波的产生 (1)定义：机械振动在_______中的传播过程，叫做机械波． (2)产生条件：_________和__________． (3)产生过程：沿波的传播方向上各质点的振动都受它前一个质点的带动而做________振动，对简谐波而言各质点振动的________和______都相同，各质点只在自己的_______________附近振动．;2．波的分类 (1)横波：质点的振动方向与_______________相互垂直的波，凸起部分叫波峰，_____部分叫波谷． (2)纵波：质点的振动方向与波的传播方向在___ __________上，质点分布密的叫________，质点分布疏的叫____________． 3．描述机械波的物理量 (1)波长λ：在波动中，振动相位____________的两个相邻质点间的距离． 在横波中，两个相邻的_________ (或波谷)间的距离等于波长．;密部;二、波的图象 1．图象 在平面直角坐标系中，用横坐标表示介质中各质点的____________；用纵坐标表示某一时刻各质点偏离平衡位置的________，连接各位移矢量的末端，得出的曲线即为波的图象，简谐波的图象是________ (或余弦)曲线． 2．物理意义：某一时刻介质中___________相对平衡位置的位移． 三、波特有的现象 1．波的干涉 (1)产生稳定干涉的条件：频率相同的两列同性质的波相遇．;(2)现象：两列波相遇时，某些区域振动总是_____，某些区域振动总是_________，且加强区和减弱区互相间隔． (3)对两个完全相同的波源产生的干涉来说，凡到两波源的路程差为一个波长________时，振动加强；凡到两波源的路程差为半个波长的_________时，振动减弱． 2．波的衍射 (1)产生明显衍射现象的条件：障碍物或孔(缝)的尺寸跟波长__________，或者比波长________． (2)现象：波绕过障碍物继续传播．;课堂互动讲练;(2)从运动原因看：振动是由于质点所受回复力的作用引起的；而波动是由于介质中相邻质点的带动作用而形成的． (3)从能量的变化看：振动系统的动能和势能相互转换，如果是简谐运动，在动能与势能相互转换过程中总的机械能保持不变；而波在传播过程中，由振源带动它相邻的质点运动，即振源将机械能传递给它的相邻质点，这个质点再将能量传递给下一个质点，因此说波的传播过程也是一个能量传播过程，当波源停止振动，不再向外传递能量时，各个质点的振动也会相继停下来．;3．振动图象和波动图象的比较;即时应用;2．质点振动方向与波传播方向的互判;图　象;图　象;图　象;(3)波形的隐含性形成多解 在波动问题中，往往只给出完整波形的一部分，或给出几个特殊点，而其余信息均处于隐含状态．这样，波形就有多种情况，形成波动问题的多解性．;即时应用;A．若质点a向下运动，则波是从左向右传播的 B．若质点b向上运动，则波是从左向右传播的 C．若波从右向左传播，则质点a、c向下运动 D．若波从右向左传播，则质点b、d向上运动 ;三、波的干涉、衍射及多普勒效应 1．波的干涉与波的衍射的比较;名师点睛：(1)加强区振动加强只是振幅变大，并不是质点一直处于位移最大值． (2)只有符合干涉条件的两列波相遇时才能产生干涉现象． (3)任何波都能发生衍射现象，而发生明显的衍射需要一定的条件．;3.(2011年福州阶段检测)a为声源，发出声波，b为接收者，接收a发出的声波．a、b若运动，只限于沿两者连线方向上．下列说法中正确的是(　　) A．a静止，b向a运动，则b收到的声频比a发出的高 B．a、b向同一方向运动，则b收到的声频一定比a发出的高 C．a、b向同一方向运动，则b收到的声频一定比a发出的低 D．a、b都向相互背离的方向运动，则b收到的声频比a发出的高;解析：选A.波源不动观察者向波源运动时接收频率增大，故A正确，两者都动时，相对距离减小时，频率变高，相对距离增大时频率变低，故B、C、D错误．;经典题型探究;图11－2－3 ;【答案】　见解析 【规律总结】　(1)要明确波在传播过程中，波的前沿的振动方向都是波源起振时的方向，沿传播方向看后面质点重复前面质点的动作． (2)要重视将物理问题模型化，画出物理过程的草图，把波动过程展现在大脑中，这有利于物理问题的解决．;;A．t＝0.15 s时，质点Q的加速度达到负向最大 B．t＝0.15 s时，质点P的运动方向沿y轴负方向 C．从t＝0.10 s到t＝0.25 s，该波沿x轴正方向传播了6 m D．从t＝0.10 s到t＝0.25 s，质点P通过的路程为30 cm 【思路点拨】　解决此题抓住两点： (1)据乙图得到周期及Q点0.10 s时的振动情况． (2)据Q