四年级数学下册积商的变化规律.docVIP

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四年级数学下册积商的变化规律

 PAGE \* MERGEFORMAT 7 积、商的变化规律 积的变化规律: 一个因数不变,另一个因数乘或除以几(0除外)积也要乘或除以相同的数。 商的变化规律: 1、除数不变,被除数乘几,商也乘几,被除数除以几,商也除以几。 2、被除数不变,除数乘几(0除外),商反而要除以几。 被 除数不变,除数除以几(0除外),商反而要乘几。 3、被除数和除数都乘一个相同的数,商不变。被除数和除数都除以一个相同的数,商也不变。 4、在有余数的除法里,如果被除数和除数同时扩大和缩小相同的倍数(0除外),商不变,余数也随着扩大和缩小相同的倍数。 入门题: 1、两个数相乘(积不为0),一个因数不变,另一个因数扩大到原来的3倍,积应该怎样变化? 2、两个数相乘(积不为0),一个因数除以3,另一个因数不变,积应该怎样变化? 3、两个数相乘(积不为0),一个因数扩大到原来的6倍 ,另一个因数扩大到原来的3倍,积应该怎样变化? 4、两个数相乘(积不为0),一个因数乘6,另一个因数除以3,积应该怎样变化? 5、两个数相除(商不为0),如果被除数扩大到原来的6倍,除数不变,商应该怎样变化? 6、两个数相除(商不为0),如果被除数不变,除数扩大到原来的2倍,商应该怎样变化? 7、两个数相除(商不为0),如果被除数除以6,除数不变,商应该怎样变化? 8、两个数相除(商不为0),如果被除数扩大到原来的6倍,除数扩大到原来的2倍,商应该怎样变化? 9、两个数相除(商不为0),如果被除数扩大到原来的3倍,除数缩小到原来的3倍,商应该怎样变化? 10、两个数相除(商不为0),如果除数扩大到原来的3倍,要使商缩小到原来的3倍。被除数应该怎样变化? 练习题: 1、两个数相乘,积是96,如果一个因数要除以4,另一个因数要乘3。那么积是多少? 2、两个数相乘(积不为0),一个因数要乘了6,另一个因数也乘了6,那么积应该怎样变化? 3、两个数相除(商不为0),如果被除数乘3,除数乘15,商应该怎样变化? 4、两个数相除,商是4,余数是10。如果被除数和除数同时扩大50倍,商是多少?余数是几? 5、两个数相除,商是12,余数是120,除数应该大于多少?如果被除数和除数同时缩小10倍,商是多少?余数是几? 6、根据26×37=962填空: 260×37=( ) 26×370=( ) 962÷37=( ) 9620÷370=( ) 7、口答,想一想发现了什么?你能根据每组算式的特点接下去再写两道算式吗?试试看。 6×2= 6×20= 6×200= 72×125= 8×125= 24×125= 8、口答,想一想你又发现了什么? 80×4= 40×4= 20×4= 25×160= 25×40= 25×10= 9、找规律,再填空。 16×17=272 16×68= 16×34= 16×85= 16×51= 16×102= 10、完成下列计算,说规律。 18×24= 105×45= (18÷2)×(24×2)= (105÷5)×(45×5)=(18×2)×(24÷2)= (105×3)×(45÷3)= 在○中填上运算符号,在□中填上数。 24×75=1800?????? ? (24○6)×(75×6)=1800??? (24○3)×(75○□)=1800? 13、36×104=3744 (36×4)×(104○4)=3744 (36○□)×(104○□)=3744 商的变化规律 一、读背以下几句话。 1、在除法里,除数不变,被除数乘几,商也乘几,被除数除以几,商也除以几(0除外)。 2、在除法里,被除数不变,除数乘几,商反而除以几,除数除以几,商反而乘几(0除外)。 3、在除法里,被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外)。商不变。 二、利用规律,看谁算得又对又快。 81 ÷9=

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