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《冰心诗三首》优秀课件教程
游子吟
(唐)孟郊
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。;《冰心诗三首》;冰心(1900-1999)原名谢婉莹,福建长乐人。我国现代著名的诗人、散文家、小说家、儿童文学家以及翻译家。著名的诗集有《繁星》《春水》,主要作品《寄小读者》《再寄小读者》《小橘灯》等。;学习目标:;注音;自读感悟:; 母 亲;品读课文;品读课文;品读课文;运用类比, 将鸟躲进鸟巢避风雨和儿女心灵受打击躲进母亲怀里作类比,表达了诗人寻求母爱保护的心态,对母亲的依恋之情 。;;;纸 船 寄母亲;; ;
两首诗都是描写母爱,有何不同?
;结束语:
母亲是一座搭,永远以不变的姿势站成一个温情的港湾,而儿女是一艘小船,永远驶不出母亲慈爱的视野。母爱如灯,点亮你的人生;母爱如歌,吟唱你的幸福。母爱无价,人生苦短,孝心不能等待,同学们,好好珍惜母爱吧!
;布置作业; 课堂练习
大声朗读并背诵这两首诗歌,体会作者的思想感情。;第二课时;; 嫩绿的芽儿
嫩绿的芽儿,
和青年说:
“发展你自己!”
淡白的花儿,
和青年说:
“贡献你自己!”
深红的果儿,
和青年说:
“牺牲你自己!”;3.?“芽儿,花儿,果儿”的顺序能否调换?????;2、这首诗运用了什么修辞手法,包含了怎样的人生哲理?;三首诗短小精悍,意蕴隽永,不追求韵律,用极其散文化的语言表达了深刻的哲理,运用多种修辞手法,风格细腻,构思精巧。语言清新淡远,“清水出芙蓉,天然去雕饰”。是典型的“冰心体”小诗。
;合作探究;不同之处:
1、前两首诗的主题是对母爱的歌颂,后两首则是勉励青年人珍惜青春、努力奋斗、积极奉献。
2、前两首诗是抒情短章,以情感人,偏重情感,风格温婉;后一首诗是哲理小诗,以理明人,侧重理趣,发人深省。;相同之处:
1、在表现手法上,四首诗都出现了“物”:第一首“鸟儿”,第二首“纸船”,第三首“芽儿”、“花儿”、“果儿”,诗人或托物言情,或借物言理。
2、语言上???三首诗的语言都很凝练、清丽。
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