反比例的意义作业.docVIP

射阳县双语实验小学作业纸 六年级数学 正反比例的意义练命题：胡国民 校对：王 健 班级：六（ ）姓名 一、填空 1.如果x÷y=10，那么x与y成（ ）比例关系 2.甲数和乙数互为倒数，甲数和乙数成（ ）比例。 3.当总价一定时，数量和单价成（ ）比例 4.当一本书得单价一定时，购买的数量和总价成（ ）比例 5.两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的（ ）一定，这两种量叫做反比例的量，它们的关系叫做（ ） 6.y/3=5/x,则x与y成（ ）比例 7．如果用两个字母x与y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值（一定），正比例关系可以用式子表示成（ ） 8.工作效率×工作时间=（ ），当（ ）一定时，（ ）和（ ）成反比例。 9.正比例的图像是一条（ ） 10.有20道题，已经做的题数和没有做的题数（ ）比例 11.长方体的底面积，高和体积三种量，当（ ）一定时，（ ）和（ ）成正比例，当（ ）一定时，（ ）和（ ）成正比例，当（ ）一定时，（ ）和（ ）成反比例。 12.加工零件的总个数一定，每小时加工的零件个数与加工的时间成（ ）比例，购买《夏洛的网》的本数与所需要的钱数成（ ）比例，加工零件的总个数一定，已经加工的零件个数和没有加工的零件个数（ ）比例 13.一个三角形的面积一定，它的两条直角边的长度成（ ）比例 14.如果x/7=y,那么x和y成（ ）比例。如果7/x=y,那么x和y成（ ）比例 二．判断 1.路程一定，速度和时间成正比例（ ） 2.一堆煤的总量不变，烧去的煤与剩下的煤成反比例（ ） 3.花生的出油率一定，花生的重量与榨出的油的重量成正比例（ ） 4.长方形的周长一定，它的长和宽成反比例（ ） 5.有两种相关联的量一定成比例关系（ ） 6.如果a÷7=1/b×5/6(b≠0)，那么，a和b成反比例（ ） 7.一个人的身高会随着年龄的增长而增长，所以一个人的身高和年龄成正比例（ ） 8.用方砖铺一块，方砖的边长和块数成反比例（ ） 三，下面的两种量是否成比例，成什么比例 1.如果m+n=6，那么m和n（ ） 2.耕地面积一定，每公顷的施肥量和施肥总量（ ） 3.路程一定，车轮的直径与车轮的转速（ ） 4.圆柱的底面半径和面积（ ） 5.一个人的年龄和他的身高（ ） 6.长方形的长一定，它的宽和面积（ ） 7.汽车的载重量一定，运送的总量和次数（ ） 8.圆的直径和周长（ ） 9.图上距离一定，实际距离和比例尺（ ） 10.汽车车轮的直径一定，汽车所行的路程与车轮的转数（ ） 11.王强从家里去学校，所需要时间与所行速度（ ） 12.圆的半径与圆的面积（ ） 13.小明每天看书得页数不变，看的天数与总页数（ ） 14.总路程一定，已经行了的路程和剩下的路程（ ） 15.一个不为零的数和它的倒数（ ） 16.全班人数一定，出勤人数和缺勤人数（ ） 17.被除数一定，除数和商（ ） 18.圆锥的高一定，除数和商（ ） 19.4/y=y/2,x和y（ ） 20.一根铁丝剪成同样长的段数与每段的长度（ ） 21.三角形的面积一定，底和高（ ） 22.长方形的面积一定，长和宽（ ） 23.菜籽的出油率一定，出油的质量和菜籽的质量（ ） 24.每天修路的米数一定，修路的总米数和修路的天数（ ） 25.长方形的长一定，长方形的周长和宽