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学科： 备课教师： --- 授课时间： 201 年 月 日 教学内容安全教育第一课课时序号 教学目标学生掌握安全常识，增强学生安全意识， 逐步提高学生的素质和能力。如何突破教 学重点难点老师讲述、引导、启发学生。同学之间交流、实践、总结。教案性质独立新备√修改材料出处http：// 中文域名：教学设计一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象） 　　1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 　　2、学生饮食、就餐的安全隐患。 　　3、学生交通安全隐患。 　　4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 　　1、上下楼梯要注意什么？ 　　①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 　　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 　　3、课间活动应当注意什么？ 　　①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 　　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 　　③活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 　　不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、安全小常识 　　临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救： 　　“119”----火警 “110”----报警 　　“120”----急救 “122”----交通事故报警 　　打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 五、小结 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！ 板书： 珍爱生命，安全第一修改、调整效果 反思 补救通过本节课的学习，孩子们的安全意识得到了提高，自我保护能力增强了，对于学生正确应对生活中不安全因素有很大帮助。 授课时间 第 　 周 第 　 课时 教学内容四 季 的 色 彩课时序号教学目标知识：通过欣赏，分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，以及不同色彩给人带来的不同感受。 能力：培养学生的认知能力和分辨能力 如何突破教学重难点通过交流、讨论等方法突破重难点。教案性质（如实填写，供核实。在“独立新备”或“修改”栏后打“√”）独立新备√修改材料出处http://　　　　　　　　　中文域名教学设计（教学流程作业及板书设计）一 创设情景，游戏导入。 请学生观察课本的画并连线与诗句含义相符合的画面。 二 欣赏《四季的色彩》师生共同分析作品，使学生学会欣赏作品的方法。 三 初步接触日本画和日本画家。 1.引导学生了解日本画家以及他们的作品。 2.展示绘画中的不同表现形式的美术作品。 如：日本画：将花鸟画、静物画、风景画融为一体。 3.“我”的感受。（小组内说说自己的观察感受） 4.小组讨论：画面中突出表现数、而树用的是什么色彩？为什么？ 老师适当的总结：树的色彩给我们冰冷但充满生机的感觉，代表冬季，于是着春天即将到来。 四 总结欣赏作品的方法。 从画家的简介，作品，运用色彩、表现形式，感受等几方面进行欣赏。 五 学生分成若干小组欣赏自己喜欢的作品。每个同学都可以发表自己的见解。 老师在听取学生的发言同时做相应得补充，使每个学生对作品都有全面的认识。 六 选出自己喜欢的作品。 七 课堂总结： 通过本课的学习，我们认识了许多艺术大师，了解了作品的表现形式，虽然都是生活常见的事物，但通过画家对生活的感悟，使我们对生活有了新的发现，因此，为能够见到优秀的美术作品而感到幸福。 修改、调整效果 反思 补救授课时间 第 　 周 第 　 课时 教学内容生 活 中 的 暖 色课时序号教学目标知识：暖色的色彩特点和所表达的感受，能画一幅以暖色为主的画。 能力：了解暖色知识，体验暖色带来的感受，提高学生色彩审美感受能力。如何突破教学重难点 通过观察和操作法来解决重难点教案性质（如实填写，供核实。在“独立新备”或“修改”栏后打“√”）独立新备√修改材料出处http://　　　　　　　　　中文域名教学设计（教学流程作业及板书设