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2015-2016学年人民版必修三打破隔离的坚冰课件(22张).ppt
2015-2016学年人民版必修三;三 │ 课标展示;三 │ 课前梳理;三 │ 课前梳理 ;三 │ 课前梳理 ;? 知识点二 用笔战斗的无产阶级勇士
1.高尔基
(1)代表作:《海燕》《________》、自传三部曲(《童年》《在人间》和《我的大学》)。
(2)地位:被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”;社 会主义现实文学奠基人;无产阶级革命文学的导师。
2.尼古拉?奥斯特洛夫斯基
(1)代表作:《__________________》。
(2)地位:一部具有世界影响的文学作品。; 3.鲁迅
(1)代表作:《狂人日记》《阿Q正传》。
(2)地位:《_________》是中国现代文学史上第一篇白话小说;《阿Q正传》是中国现代文学史上的不朽杰作。
;三 │ 课前梳理 ;? 知识点三 音乐的变奏
1.特点:各种风格和流派层出不穷,它们在相互影响中共存。
2.表现
(1)印象主义音乐
①特点:和印象主义绘画一样,追求一种朦胧的效果。
②代表:法国作曲家________,代表作品有交响诗《牧神午后》、管弦乐《夜曲》及钢琴曲《月光》。;(2)表现主义音乐
①特点:重在表现内部、表现________。
②代表:奥地利作曲家勋伯格探索出了无调性音乐的规律——12音体系,其重要作品有《乐队变奏曲》《____________》《华沙幸存者》等。
(3)新古典主义音乐
①特点:将18世纪的古典主义融进了20世纪的新文化中,强调音乐风格的______________。
②代表:俄国作曲家斯特拉文斯基,主要作品有《浪子历程》《春之祭》等。;? 知识点四 毕加索与立体派
1.立体派
(1)兴起:立体派是进入20世纪以后在________兴起的一个现代艺术流派。
(2)特点:将绘画对象分解为若干几何切面,然后加以主观并置、重叠,以表示物体的几何空间,由于画面破坏了人的正常视觉,所以会有________的感觉。; 2.代表:________是最著名的代表,根据用色的不同,1907年以前的创作被分为“蓝色时期”和“粉红色时期”。1907年前后受非洲黑人艺术和塞尚绘画的影响,形成了“黑人时期”,代表作是《________________》。随后,开始了分析立体主义和综合立体主义时期,创作了《弹曼陀铃的少女》《少女肖像》以及《有藤椅的静物》等。第一次世界大战后他进入了创作的“新古典主义时期”。1937年创作的《_________》采用了立体主义、半写实主义等多种手法。;三 │ 课前梳理 ;三 │ 要点探究; (3)世界各国文化在继承各自的优秀文化传统的基础上,以更加积极、开放的心态吸收其他民族的优秀文化传统,从而完善发展自己。
2.特点:20世纪以来的文学艺术以反传统为主,取得了很大的成就,如现代主义和后现代主义文学、现代立体派美术及后现代主义美术等。众多的风格及流派体现了世界文化的多元化发展方向。;例1 20世纪的两次世界大战给人类社会带来了重大影响。受两次世界大战影响而创作的文学与艺术作品有( )
①海明威的《太阳照样升起》 ②泰戈尔的《戈拉》 ③毕加索的《格尔尼卡》 ④凡?高的《向日葵》
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
;A [解析] 本题考查20世纪世界的文化,考查解读材料与调动、应用知识的能力。美国作家海明威的作品《太阳照样升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》都表达了强烈的反战情绪,成为描写两次世界大战的名篇。泰戈尔是印度文学史上伟大的诗人,他于1913年成为亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者。1937年,德国轰炸了西班牙北部小镇格尔尼卡,无辜居民惨遭屠杀,毕加索义愤填膺,以此事件为题材创作了震撼画坛的名作《格尔尼卡》。荷兰画家凡?高是后期印象主义绘画的代表人物,代表作有《向日葵》《星月夜》等。题目给了限定的条件“受两次世界大战影响”,符合题意的是①③。;? 探究点二 现实主义美术与现代主义美术的区别与
联系
1.区别
(1)从产生的社会背景来看,现实主义美术是人们对社会现实不满的结果;现代主义美术是社会现实给人们带来了巨大的精神危机的结果。
(2)从表现内容来看,现实主义美术侧重于揭露和批判社会现实;现代主义美术侧重于表现个人主义和虚无主义。
(3)从表现手法来看,现实主义美术继承传统;现代主义美术虽然也对传统有所继承,但更多的是强调反传统。
(4)现代主义美术是反传统的各种流派的统称。;2.联系
(1)二者都表现出对社会现实的不满。
(2)二者的产生与发展都是由当时的社会现实决定的。;例2 从不同美术流派的表现手法角度看,画作《阿维尼翁的少女》(
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