2015-2016学年人民版必修三理性之光与浪漫之声课件（16张）.pptVIP

2015-2016学年人民版必修三;四│ 课标展示;四│ 课前梳理;?　知识点二　卢梭对“理性”的质疑 1．卢梭 (1)主要思想 ①对理性：把理性视为人类行为和真理的向导是不可靠的。 ②对情感：生活中的很多问题，依靠情感、听任本能和情绪办事更可靠、更经常。 ③对知识：认为人类_________，原始社会最美好，知识进步有害于人类的幸福。 (2)评价：卢梭的见解和思想，震动了整个欧洲思想界，因此成为________________。;2．浪漫主义的评价 (1)积极 ①指出了理性的局限，揭示了________对人类的生活是一把“双刃剑”的道理。 ②对人文主义产生巨大贡献和影响：凸显了人的情感和个性；把人从冷冰冰的理性原则的统治下解放出来，让人重新体会生命的价值和生活的意义；密切了人与自然的关系，帮助人类重新确立了对________的尊重态度；让人们对不同文明保持一种宽容的心态。 (2)消极：使个人主义膨胀，为张扬个性而造成混乱和无序；排斥和拒绝现代科技。; [思考] 启蒙运动和浪漫主义的关系。;?　知识点三　启蒙运动对人文主义的发展 1．启蒙运动是文艺复兴以来人文精神进一步发展的结果，人们已从对人的崇拜发展到对________的崇拜，认为人类凭借理性就能完美地了解整个世界。 2．启蒙运动时期的人文主义以人类的共同属性为前提，指出人类社会应该满足人对________________的要求。它为批判封建专制制度提供了有力的思想武器，为人的解放创造了宝贵的精神财富。;3．启蒙运动最重大的价值和意义在于它对人本身的彻底解放。人的解放包括人身解放和人的思想的解放两方面。 4．启蒙运动给人类留下深远影响的还有充满个性的________。 5．启蒙运动之后，西方人文精神不断地发展、丰富和成熟，对后来欧洲和世界的历史发展进程产生了重大影响。; [思考] 从批判对象、领域、形式、思想特点等方面归纳启蒙运动对人文主义的发展表现。;四│ 要点探究;例1 孟德斯鸠曾说：“自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再 有自由了，因为其他的人也同样会有这个权利。”这一观点体现的主要思想主张是(　　) A．三权分立思想 B．法律应当是理性的体现 C．天赋人权思想 D．社会契约思想; B　[解析] 本题主要考查解读材料获取知识的能力。孟德斯鸠认为国家的法律不能违背人的理性，法律应当是理性的体现。这否定了封建专制制度的合理性，奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。;?　探究点二　启蒙运动的影响 启蒙运动有力地批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会，描绘了未来“理性王国”的蓝图，为资产阶级革命提供了思想上和理论上的准备。它对资产阶级革命的影响是巨大的，具体表现： 1．对法国大革命的影响：为即将到来的法国大革命做了充分的思想准备。 2．对欧美资产阶级革命的影响：启蒙思想家的学说在欧洲传播，对欧美资产阶级革命起了影响和推动作用。 3．对亚洲国家的影响：鼓励了亚洲的仁人志士为改造旧社会而斗争。;例2　在法国大革命中沦为阶下囚的国王路易十六读完伏尔泰和卢梭的著作后，不禁喟然长叹：“这两个人毁了法国。”这说明了启蒙思想(　　) A．促进了人们思想的彻底解放 B．导致了法国的政教分离 C．对法国大革命起到了动员作用 D．否定了法国的等级制度 ; C　[解析] 本题考查启蒙运动对法国资产阶级革命的影响。伏尔泰和卢梭使自由、民主和平等观念深入人心，为法国大革命做了最充分的思想动员。;四│ 总结归纳