2015-2016学年人民版必修三科学技术的发展与成就作业.docVIP

2015-2016学年人民版必修三科学技术的发展与成就 作业 (时间：25分钟　分值：30分) A组(基础题) 1．中国的农民说，吃饭靠“两平”(邓小平、袁隆平)。这主要是因为他们分别做出了如下贡献 (　　)。 A．解放思想、杂交水稻 B．家庭联产承包责任制、杂交水稻 C．改革开放、勤俭节约 D．“一国两制”、转基因技术 答案　B 2．杂交水稻被国际上称为“第五大发明”和世界“第二次绿色革命”是因为 (　　)。 A．解决了中国人的吃饭问题 B．有许多国家引进杂交水稻 C．有助于解决世界性饥饿问题 D．袁隆平推广杂交水稻 解析　此题考查“杂交水稻”对世界的意义。 答案　C 3．20世纪五六十年代为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈，以毛泽东同志为核心的党中央第一代领导集体，为了保卫国家安全、维护世界和平，高瞻远瞩，果断制定的决策是 (　　)。 A．“科教兴国” B．“863计划” C．“火炬计划” D．“两弹一星” 解析　注意本题的时间是20世纪五六十年代，作用为抵制帝国主义的武力威胁和核讹 诈，制定者为以毛泽东为核心的第一代领导集体。 答案　D 4．社会主义建设新时期，中共中央提出并大力实施“科教兴国”战略。为实施“科教兴国”战略奠定理论基础的是 (　　)。 A．“科学技术是第一生产力”的论断 B．中共中央、国务院《关于加强科学技术进步的决定》 C．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的方针 D．中共中央《关于科学技术体制改革的决定》 解析　“科学技术是第一生产力”的论断，是对科技在生产力和社会发展中重大变革作 用的理论概括，在这一理论基础上，提出“科教兴国”战略。 答案　A 5．“这是一个具有高度标志性的事件，它表明中国的航天技术在21世纪已走在了欧洲和日本的前面……”这里的“它”指的是中国成功发射了 (　　)。 A．“长征—1号”航天运载火箭 B．“东方红—1号”人造地球卫星 C．“神舟五号”飞船 D．“神舟六号”飞船 解析　本题解题关键是把握题干中“21世纪”的时间限制，A、B两项均是20世纪取得 的成就，应首先排除；2003年，“神舟”五号飞船发射成功并安全返回，使中国成为世 界上第三个掌握载人航天技术的国家，具有标志性意义，因此正确答案为C项。 答案　C 6．不同的历史时期，形成不同的历史话语。在中国科技发展的历程中，先后出现了如下科技词语，按时间顺序排列为 (　　)。 ①基因测序　②载人航天　③“两弹一星”　④杂交水稻 A．①②③④ B．④③②① C．③④①② D．④③①② 解析　题中给出的科技词语承载着科技成就取得的时间，解题时结合教材知识和时事知 识进行准确判断。 答案　C B组(能力题) 7．一个“国家最高科学技术奖”获得者，一位感动中国当选人物，人们形容他“一个人干了两亿人的活”，这是因为他 (　　)。 A．研制的原子弹爆炸成功 B．研制出“银河—Ⅰ号”巨型计算机 C．育成杂交水稻 D．推动载人航天事业发展 解析　袁隆平培育的杂交水稻为中国和世界粮食增产做出了重大贡献，有利解决世界上 粮食问题。 答案　C 8．1964年10月16日，寓居美国的李宗仁向来访者说：“西方人终于将我们视为一个智慧的民族了。”导致西方人观念发生变化的直接原因是 (　　)。 A．中国成功爆炸了第一颗原子弹 B．中国建成了大亚湾核电站 C．中国掌握了载人航天技术 D．中国成功发射了第一颗人造地球卫星 解析　注意关键词“直接原因”。1964年我国第一颗原子弹爆炸成功，中国国际地位空 前提高，导致西方人对中国改变了看法。 答案　A 9．温家宝总理曾来到著名物理学家朱光亚家中，看望这位“两弹一星”功勋奖章获得者。建国初，党中央作出发展“两弹一星”战略决策的根本原因是 (　　)。 A．保障国家建设 B．发展核能源 C．打破美苏核垄断 D．维护国家安全 解析　本题考查分析理解能力。新中国成立之初，遭到帝国主义国家封锁，国家主权面 临威胁，发展“两弹一星”可以有效加强国防能力，为国家建设提供保障。B项所说为 时尚早，C、D两项不是根本原因。 答案　A 10．下列关于“科学技术是第一生产力”的论断，理解错误的是 (　　)。 A．马列主义与中国建设具体实际相结合的产物 B．理性概括了科技对经济发展的重大变革作用 C．反映了当代科技和社会实践发展的鲜明特点 D．根本目的在于推动社会主义现代化建设事业 解析　“科学技术是第一生产力”尽管属于邓小平理论的重要组成部分之一，但这一论 断是在综合研究国内外当