2015-2016学年人民版选修三专题四第三节人类对和平的追求课件(共30).pptVIP

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2015-2016学年人民版选修三专题四第三节人类对和平的追求课件(共30).ppt

人类对和平的追求;本课由四部分内容构成:;1、联合国的诞生及其作用;① 联合国成立的背景;② 联合国的成立(时间顺序);A、《联合国宪章》的四大宗旨;B、联合国的四大原则;② 对《联合国宪章》的评价;由全体会员国组成;1945年8月24日,蔣介石簽署《聯合國憲章》 ;乔冠华之笑;Weve Had Enough!;We’ve Had Enough!!! 在观看的过程中请思考:单词“enough”之后省略了什么?;2、世界保卫和平大会的召开; 1940年,希特勒法西斯匪徒攻占了法国首都巴黎。毕加索的邻居米什老人的孙子,一个喜欢养鸽的孩子, 被惨无人道的法西斯匪徒扔到了楼下,惨死在街头,匪徒还用刺刀把他鸽笼里的鸽子全部挑死。悲痛欲绝的老人手捧一只鲜血淋漓的鸽子,敲门请求毕加索给他画一只鸽子,以纪念他那惨遭法西斯杀害的孙子。毕加索怀着悲愤的心情,挥笔画出了一只飞翔的鸽子--这就是和平鸽的雏形。 ;④ 世界保卫和平大会的内容;① 《罗素-爱因斯坦宣言》发表的背景;;③ 意义;21 Guns: What does “21 guns” mean here?;3、世界人民的反战运动;(1)反战运动的原因;① 世界范围内反战运动的四个时期;反对越南战争;;美国著名反战人士,影星简·方达和越南人民军战士一起在nghe An省行走,简·方达要求不搞特殊,和战士们同吃同住。(1972年);4、人们心目中的和平;1.反战和平运动在二战后呈现出来的新特点有 ( ) ①以反核运动为中心 ②参与阶层主要是学生 ③具有全球性特征 ④由分散走向统一 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④ 2.出现在20世纪 60~70年代初期的世界反战和平运动中心内容是 ( ) A.世界保卫和平大会召开 B.《世界人权宣言》的发表 C.美国反战运动  D.西欧人民反核和平运动 3.衔着橄榄枝的鸽子被称为和平的使者,来源于哪位著名画家 ( ) A.毕加索 B.齐白石 C.徐悲鸿 D.梵高;4. 1983年的炎热秋天,西欧大陆20万民众在100多于米的跨国公路上,连成反对部署核导弹的“世界最长人链”。下列说法正确的是 ( ) ①此次和平运动的起因是北约决议在西欧部署美国中程导弹 ②和平运动参加者强烈反对美、苏两超级大国的核军备竞赛 ③欧洲这次和平浪潮波及世界各地 ④在和平运动推动下联合国宣布1986年为“国际和平年” A.①③ B.①② C.①②③ D.①②③④ 5.1985年,“加拿大非暴力行动联盟”呼吁对武器玩具进行联合抵制,得到社会广泛支持说明战后反战和平运动 ( ) ①教育动员了广大民众 ②和平思想逐渐普及 ③有利于提高对侵略战争的警惕 ④为世界持久和平提供坚实基础 A.①③ B.①② C.①②③ U.①②③④

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