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2015高考历史一轮-第四1讲商鞅变法和北魏孝文帝改革(人教版)
选修内容;第41讲; 商鞅变法
北魏孝文帝改革
近几年广东高考历史命题有关选修一内容主要考查商鞅变
法、北魏孝文帝改革等,以及各国改革的内容、特点及其影响
等。2015 年高考复习尤其注意从理论上掌握改革的一般性规律,
学习有关改革的基本知识,然后学习具体的改革;从近代化角
度把握重大改革,注意各国改革的异同点的比较找出其中的共
性,认识改革对社会发展的进步作用。;一、商鞅变法
1.主要背景:; (4)社会条件:春秋战国时期的战争频繁、思想繁荣、各国
竞相改革变法。齐国管仲改革、鲁国“初税亩”、魏国李悝变
法、楚国吴起变法。;2.主要内容:;3.主要影响:;二、北魏孝文帝改革
1.历史背景:;2.主要内容:
(1)建立新制度:;(2)迁都洛阳:为接受汉族先进文化,加强对黄河流域的控;3.主要影响:;一、商鞅变法取得成功的主要原因;3.广泛支持:秦孝公的全力支持,并得到新兴地主和人民;材料一;二、北魏孝文帝改革的主要影响;材料一; 研读:材料一表明,洛阳的繁盛反映了北魏孝文帝迁都洛
阳有力地促进了北方地区经济的繁荣和发展。材料二表明,北
魏孝文帝改革促进了民族融合,为唐朝大一统和文化繁荣(为重
新走向国家统一)奠定了基础。;考向一;材料二;请回答:;考向二;材料三; 答案:(2)作用:减少改革阻力,为彻底移风易俗(如禁鲜卑
语、讲汉话等)创造条件。原因:北魏风俗落后,迫切需要改革;
孝文帝仰慕汉族文化,改革热情高。;1.(2013 年广东珠海一模)春秋战国时期是中国历史上的大;2.(2013 年广东中山高三期末)商鞅变法曾经实施“为户籍; 3.(2013 年广东潮州高三期末)(公元前 338 年)孝公死,惠
王代后……人说惠王曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身危。
今秦妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,
大王更为臣也。”(《战国·秦策一》)文中的“人”在客观上代; 4.(2013 年广东广州高三期末)《资治通鉴》载:魏主下诏,
以为“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,
故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也;宜改姓元氏。
诸侯臣旧族自代来者,姓或重复。皆改之”。孝文帝提出进行; 5.(2013 年广东清远一模)北魏统一北方,促进了民族融合,
使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活,逐步转向农业经济为主
的定居生活。这表明,民族融合的过程从经济发展角度看,实; 6.(2013 年广东韶关三模)“以森林民族的原生文化,直接
与高度发展的中原文化相结合,实现了民族的飞跃。”这是对
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