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2关注教学研究状况
历史学科初中毕业考试说明广州市教育局教研室历史科;一、新形势下初中历史教学的要求
二、《初中历史学业评价标准》试行说明
三、 广州市初中历史毕业考试命题思路
四、本学年初三历史毕业考试范围
;三、 广州市初中历史毕业考试命题思路
; 具体表现:
①在基础知识的考查中减少以纯粹的知识记忆为主、简单复述性的命题。
②考查学生理解、运用知识的能力,适当考查学生运用历史知识分析现实问题的能力。
③ 考查学生从图片、图表中提取信息的能力,多角度地考查学生的学科探究能力和历史思维能力。(材料题、时间轴题)
④设计适当的开放试题,可以给学生提供自由探索的空间,培养学生发散性思维和创新精神。(联合国秘书长题、哈里王子题)
⑤渗透乡土知识的考查,培养学生热爱家乡的情感。
⑥加强非智力因素的发挥及知识的内化过程的检查,着眼于学生的社会道德观、责任感、义务感的引导,尽可能为学生提供一个良好心理活动的机会。(例题)
⑦
运用SOLO分类评价理论评价开放式试题。; ;2.现代史内容
第1课 俄国十月革命
第3课 凡尔赛-华盛顿体系
第4课 经济大危机
第5课 法西斯势力的猖獗
第6课 第二次世界大战的爆发
第7课 世界反法西斯战争的胜利
第8课 美国经济发展
第9课 西欧和日本经济的发展
第14课 冷战中的对峙
第15课 世界政治格局的多极化趋势
第16课 世界经济的“全球化”
第17课 第三次科技革命
;3.乡土历史:
南越王墓和南越宫苑或海上丝绸之路的贸易大港
4.题 型
单 项 选 择 题 25题
连 线 题 2~ 3 题
判断题
时序题
材料题 2题
简答题 1题
;; ; 人们常常把工作、学习中取得重大突破称之为“发现了新大陆”。在新航路开辟的过程中,哥伦布发现的“新大陆”就是今天的
A.亚洲 B.非洲 C.美洲 D.大洋洲;4.右边两幅图是英、法、美、德 在世界工业生产中所占比重的变化示意图。这种变化说明了A.美国一直是世界第一号工业大国 B.英国经济依然保持领先位置C.主要资本???义国家进入帝国主义阶段D.美、德于20世纪初超过英、法成为世界头号、二号工业大国;;;前结构指的是没有形成对问题的理解,回答问题逻辑混乱,或同义反复;
单点结构指的是回答问题时,只能联系单一事件,找到一个线索就立即跳到结论上去;
多点结构定义为回答问题时,能联系多个孤立事件,但未形成相关问题的知识网络;
;;;;;; “正义”、“和平”、“人道主义”是超越国界、超越意识形态和宗教信仰为世界人民所共同追求的价值取向.
二战期间法西斯德国对内实行专制统治,对外进行侵略扩张,并挑起第二次世界大战,给世界各国人民带来深重灾难;特别是它的种族灭绝政策,造成欧洲600多万的犹太人死于非命.这些做法是反人类,非人道的.
哈里王子纳粹服饰的打扮,表明他不是缺乏正义感,就是对历史的无知,因此他的行为必然引发人们的强烈不满.
;;三论要素评价表;;;谢谢!新年快乐!
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