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健康教育学演示课件03前课重点
前次课的回顾： 一、掌握掌握人的行为的概念 人为适应和改造自然或社会环境，或在生活中为达到某一目标，所作出的反应或进行的一切活动的总称。;行为主体——人
行为客体——目标指向
行为环境——客观环境
行为手段——工具、方法
行为结果——目标达成程度;
四、掌握行为干预原理 （K-A-P） ;明确目标
我想要的是什么？
从那里做起？
对我来说到底有多重要？
制定具体的计划？
分析需要哪些家庭的或朋友的帮助？
决策
行动改变开始
; 行为改变的具体执行;行动计划表;健康教育与传播学
传播的基本要素：
1. 传播者
2.传播信息
3. 传播方式
4. 受传播者;预防医学与健康教育
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