九年级化学上册 3.2 原子的结构导学案无答案.docVIP

PAGE  原子的结构 【学习目标】 知道原子的结构 ，以及构成原子的粒子之间的关系； 了解原子核外的电子是分层排布的；了解原子结构示意图是一种模型化的方法 一、旧知回顾 1.物质是由_____________　_____________ _____________构成的。 2． 是化学变化中的最小粒子，在水通电这一化学变化过程中，最小粒子为 。 3．原子在 中不可再分，不等于原子不可再分。 二、自主探究 【文献资料】了解原子结构模型的建立与修正（1）1803年道尔顿－实心球原子结构（原子是坚实的、不可再分的实心球）－发现原子 （2）1897年 汤姆森－－“汤姆森模型”：原子是一个平均分布着正电荷的球体，带负电荷的电子嵌在中间－发现电子 （3）1911年 卢瑟福－－“卢瑟福模型”：电子绕原子核运行 （4）1913年 波尔－－“分层模型”：电子在固定的轨道上运动 （5）“电子云模型”－－电子在核周围有的区域出现的次数多，有的区域出现的次数少，就象“云雾”一样笼罩在核的周围。 【目标一】知道原子的结构 ，以及构成原子的粒子之间的关系； ( ) （ ） ( ) 原子 ( ) 思考：原子核为什么带正电？核电荷数=___________ 原子为何不显电性? 质子数=_____________ 小结：在原子中，核电荷数=___________=___________ 讨论：根据书本53页表3-1的数据，你有哪些发现？ （1）________________________________ （2）________________________________ （3）________________________________ 【目标二】了解原子核外的电子是分层排布的；了解原子结构示意图是一种模型化的方法 1.核外电子的分层排布 ⑴电子层能量的高低： ⑵电子层的分法 2.原子结构示意图 ⑴各部分的意义，（标出各部分含义） ⑵画法，试着画出1-18号元素的原子结构示意图 三、达标检测 1.判断下列说法的正误 ⑴物质都是是由分子和原子构成的 （　　　　） ⑵质子数一定等于核外电子数 （　　　　） ⑶在原子中，质子数一定等于核外电子数 （　　 　） ⑷所有的原子中都含有质子、中子、电子 （　　 　） 2.下列观点你认为不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　　　） A.世界是物质的，物质都是由分子构成的。 B.宏观上看静止状态的物质从微观上看则是永恒运动的。 C.分子虽小但也有一定的质量和体积。 D.在原子中，核电荷数一定等于核外电子数。 3.有一个原子核内有6个质子、6个中子，另一个原子的核内有8个中子，核外有6个电子，则它们不相同的是 （ ） A.电子数? B.中子数? C.质子数? D.核外电子数 4.某元素A的原子结构示意图如右图所示： 该元素原子的核电荷数为 _______,核外有______个电子层， 最外层上有_________电子。 5.请画出8、10、12、17、18号元素的原子结构示意图 四、课后作业 （一）基础题 1．原子核由 （　　 　） A．由质子和电子构成 B．由质子和中子构成 C．由中子和电子构成 D．由质子、中子和电子构成 2．下列关于原子的叙述中，错误的是 （　　 　） A．原子不能再分 B．原子在不断运动着 C．原子可以直接构成物质 D．原子的质量主要集中在原子核上 3. 关于原