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初中化学实验仪器认识与基本操作综述.doc

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初中化学实验仪器认识与基本操作综述

 PAGE 15 初升高化学实验仪器认识与基本操作衔接知识点 常见仪器的认识和使用 仪器名称主要用途使用注意事项原因(1)试管  1.进行物质间的反应 2.作为小型气体发生器 3.收集少量气体1.拿取试管时,用中指、食指、拇指拿住前1/3;振荡时,用右手拇指、食指和中指夹持试管的上端,使用腕力甩试管底部; 2.加热时要使用试管夹; 3.加热液体,液体体积不超过试管容积的1/3,使试管与桌面成45°角。试管口不要对着自己或旁人; 4.加热固体时试管口略向下倾斜 5.加热前将试管外壁擦干,加热时受热要均匀1.防止夹破 2.防烫 3.便于振荡,防止加热时液体溢出 4.防止冷凝水回流,使热试管炸裂 5.防止试管炸裂(2)试管夹 用于夹持试管1.从试管底部往口部套,夹在试管的中上部(或离管口1/3处) 2.手拿长柄,不要按在短柄上1.防止杂物进入试管内 2.防止试管滑落(3)酒精灯  用于加热1.酒精量不得超过酒精灯容积的2/3,不得少于1/4 2.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精 3.应使用外焰加热 4.不用时应盖上灯帽1.多则酒精易受热溢出,少则蒸汽易引火爆炸 2.防止酒精溢出造成火灾 3.外焰燃烧充分,温度高 4.防止火焰进入灯内而引燃起火;防止下次无法点燃(4)烧杯 1.溶解较多量的物质 2.加热液体 3.较大量物质的反应容器1.加热时要垫石棉网 2.溶解固体时要用玻璃棒轻轻搅拌,不能接触器壁 3.加热时溶液不得超过1/31.防止受热不均匀而炸裂 2.防止碰破仪器 3.便于搅拌及防止加热时液体溢出量筒  量取一定体积的液体 1.沿量筒内壁缓慢注入液体 2.读数时,视线与液体的凹液面最低处保持水平 3.不能用作反应器,不能加热 1.防止液体溅出 2.减少误差 3.防止破裂托盘天平 称量物质的质量1.使用前先调零 2.药品不能直接与托盘直接接触,可以放到纸或玻璃器皿(表面皿、小烧杯)中称量 3.注意“左物右码”,砝码用镊子按从大到小的顺序夹取防止药品腐蚀托盘(7)胶头滴管 吸取和滴加少量液体滴管不能平放,更不能倒放 2.使用时注意要垂直悬空,不能触及反应器皿 3.用后及时清洗1.防止药品腐蚀胶头 2、防止污染药品(8)铁架台 用于固定、夹持各种仪器铁圈、铁夹的高度和角度可以根据需要调整。夹持玻璃仪器时不能过紧或过松,要以仪器不能转动为宜过紧易碎 过松易脱落(9)石棉网 用于烧杯、烧瓶或锥形瓶加热时垫在底部使仪器受热均匀不得与水接触防止石棉脱落,铁丝生锈集气瓶 收集气体,装配洗气瓶,气体反应器、固体在气体中燃烧的容器不能加热,作固体在气体中燃烧的容器时,要在瓶底加少量水或一层细沙防止集气瓶炸裂锥形瓶 滴定中的反应器,也可收集液体,组装洗气瓶加热时要垫石棉网防止锥形瓶炸裂蒸发皿 蒸发皿用于蒸发溶剂,浓缩溶液蒸发皿可直接加热,不能骤冷,蒸发溶液时不能超过2/3 1.骤冷容易造成蒸发皿炸裂 2.溶液超过2/3易造成液滴溅出漏斗 ① 向小口容器注入液体。 ② 用于过滤装置中。 ③ 用于防倒吸装置中漏斗下端紧靠烧杯内壁长颈漏斗 ① 向反应器中注入液体。 ② 组装气体发生装置。下端应插入液面下,否则气体会从漏斗口跑掉分液漏斗 ① 分离互不相溶的液体。 ② 向反应器中滴加液体。 ③ 组装气体发生装置。 使用前先检查是否漏液,放液时打开上盖或将塞上的凹槽对准上口小孔,上层液体从上口倒出玻璃棒 ① 用于搅拌; ② 过滤:转移液体时引流 ③ 蘸取少量固体或液体。搅拌时,不能碰撞容器壁或底部 防止容器破裂燃烧匙 用作少量固体燃烧的反应容器做铁等物质的燃烧实验时要铺一薄层细沙或装入少量水 知识点二: 化学实验的基本操作 1、药品的取用 (1)实验室药品的取用规则 a.不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道。 b.注意节约药品。应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般应按最少量取用,液体1—2mL,固体只需盖住试管底部即可。 c.实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器中。 d.实验中要特别注意保护眼睛。万一眼睛里溅入了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药品),要立即用水冲洗(切不可用手揉眼睛)。洗的时候要眨眼睛,必要时请医生治疗。提倡使用防护眼镜。 例1.实验时,对剩余药品的处理方法是( ) A.倒回原瓶 B.倒入废水池中 C .原地抛弃 D.放入指定容器里 解析:本题主要考查对剩余药品的处

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