Colours教学案例.docVIP

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  • 2017-04-26 发布于河南
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Colours教学案例

课题名称? Colours 教学内容? 词汇 red、yellow、blue、green、pink、purple、orenge 句型 A:What colour is it? ?????????????? B:It’s… 教学目标 1、知识目标 学习怎样用英语表达事物的颜色,掌握相关的单词:red\yellow\blue\green\pink\purple\orenge和句型What colour is it?It’s…并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定交际任务。 2、情感目标 激发学生学习英语的兴趣,调动学习积极性,引导学生积极与他人合作,在活动中培养学生的协作精神和竞争意识。 3、能力目标 培养学生的观察力、想象力、动手操作能力,提高学生感受美、欣赏美的水平,发展学生综合运用语言的能力。 4、德育目标 ??? 培养学生热爱大自然、保护环境的良好品德。 教学重点 创设语言情景,使学生正确理解和运用所学知识用英语表达事物颜色。 教学难点 激发学生的求知欲,创设各种真实或接近真实的语言环境,让学生体验参与,主动学习事物颜色的表达法。 课前准备 1、CAI课件; 2、“red、yellow、blue、green、pink、purple、orenge”单词卡片及“What colour is it?It’s…”句型卡片; 3、调色板、水彩颜料、铅画纸若干及一些带颜色的实物; 4、小动

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