诗歌诵读之4季颂.pptVIP

四季颂;雨：古诗，是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史长河中闪烁着璀璨的光芒。 璇：现在，就让我们吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四季美丽的景色。 雨璇：绚烂的四季，诗意的童年。一年级一班带来的诗歌联诵—《四季颂》，现在开始。; 雨：请欣赏诗朗诵《四季》;草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。” 雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。;;【;春 晓(女) 春眠不觉晓，（男）处处闻啼鸟。（女）夜来风雨声，（男）花落知多少。; 璇：请欣赏古诗唱诵《春晓》; ;璇：夏的脚步，已经来到了我们身边。看！尖尖角的荷叶上，一只大眼睛的蜻蜓，正躺在上面休息呢！ 请欣赏诗朗诵《小池》; 小 池 （北）泉眼无声惜细流， （南）树阴照水爱晴柔。 （北）小荷才露尖尖角， （南）早有蜻蜓立上头。;雨：送走了炎炎的夏日，我们迎来了凉爽的秋天。瞧！出游的行人正向我们缓缓走来。 请欣赏诗朗诵《山行》;; 璇：冬天来了，带来了白雪的圣洁。看！墙角有几枝梅花，正冒着严寒独自开放。 请欣赏诗朗诵《梅花》;