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- 2017-04-26 发布于河南
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《圆的认识（一）》说课
无标题;教材分析： 教材的设;学情分析： 具备动手操作、小组;教学目标：知识与技能： ;教学重、难点：会用圆规画圆、认;教法、学法：自主探究法、合作交;教学内容与过程：（二）微课自学;运用信息技术处理教学重难点： ;运用电子白板处理教学重难点：融;运用信息技术处理教学重难点： ;数字化学习资源形 象简 单 ;体会“圆心和半径的作用。” 融;白板画图工具易操作 ;微课自学白板绘图教学反思与评价;在画图中认识圆在实践中理解圆帮;无标题
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